124 Aktiviti Latihan Dalam Kumpulan (Team Building Games) Yang Mudah & Menarik

Team Building Malaysia @ Cherating Lagoona Villa Resort

SENARAI MODUL AKTIVITI LATIHAN DALAM KUMPULAN (TEAM BUILDING GAMES) YANG TERKANDUNG:

  1. Melukis Wajah
  2. Puisi
  3. Kerjasama Buta
  4. Rantai Azam
  5. Kelas Menari
  6. Mad Libs Ahli Kumpulan
  7. Satu Suara
  8. Telefon Pecah Visual
  9. Profesor Gila
  10. Alien Membuat Teh
  11. Adiwira
  12. Siapa yang Mendahului?
  13. Melontar Jambangan Bunga
  14. Permainan Tali
  15. Beg Pesona
  16. Debat Berlawanan
  17. Lima Tahun Akan Datang
  18. Ketakutan Terbesar Saya
  19. Apa Makna di Sebalik Nama?
  20. Keluarga Bahagia
  21. Sifat Terburuk Saya
  22. Adakah Anda Lebih Suka…?
  23. Patung Manusia
  24. Lakonan Peranan Rahsia
  25. Apabila Saya Dewasa…
  26. Sama Tetapi Berbeza
  27. Temu Janji Pantas
  28. Selimut
  29. Senarai Impian
  30. Mencipta Papan Visi
  31. Bingo Nama
  32. Warna
  33. Permainan M&M
  34. Mengingati Nama
  35. Siapakah Pelakunya
  36. Mencipta Bendera
  37. Teka-teki
  38. Simpulan Nautika
  39. Nombor
  40. Tiga Permintaan
  41. Mengikut Arahan
  42. Stereotaip
  43. Momen Terakhir di Bumi
  44. Pelanggar Peraturan
  45. Tafsiran Mimpi
  46. Misteri Pembunuhan
  47. Kata Sifat Nama
  48. Menjaga Belon Terapung
  49. Variasi Kerusi Muzik
  50. Kuasa Pandangan Mata
  51. Lakonan Cerita
  52. Eja dengan Tubuh
  53. Makan Tengahari Bertutup Mata
  54. Persamaan Manusia
  55. Berkongsi Gambar
  56. Pendapatan Isi Rumah
  57. Topping Pizza
  58. Permainan Tepukan
  59. Debat Kumpulan
  60. Barter Kumpulan
  61. Teka Berat Cupcake
  62. Lagu Pasukan
  63. Orkestra Spontan
  64. Permainan Cabaran Pembunuhan
  65. Permainan Memori Tanpa Perkataan
  66. Conteng-conteng
  67. Larian Baton Kaki
  68. Soalan Yang Membuatkan Orang Terasa Tidak Selesa
  69. Meditasi Kumpulan
  70. Belon Nama
  71. Permainan Berpusing
  72. Menamakan Emosi
  73. Ayat Berkumpulan
  74. Variasi Ayat Berkumpulan
  75. Ini atau Itu
  76. Teka Silang Nama
  77. Pujian
  78. “Kippers“
  79. Bertukar Tempat
  80. Hati Valentine
  81. Pemilihan Pakaian Personaliti
  82. Lebih Panas dan Lebih Sejuk
  83. Adakah Anda Berbohong?
  84. Arca Penyedut Minuman
  85. Menyudahi Ayat Antara Satu Sama Lain
  86. Peraturan Kumpulan
  87. Haiku Alam
  88. Anugerah Kumpulan
  89. Temu Duga Buta
  90. Penyelesaian Masalah
  91. Nama “Sebenar” Saya
  92. Jurugambar
  93. Perubahan
  94. Permohonan Maaf
  95. Bagaimana Jika…
  96. Ujian Psikologi
  97. Kuilt Berwarna
  98. Lawak Kumpulan
  99. Kapsul Masa
  100. Tatacara
  101. Lelongan Satu Ringgit
  102. Menara Kad
  103. Pekerjaan Terbaik dan Terburuk
  104. Makcik yang Tersakiti
  105. Profil “Dating” Syarikat
  106. Pictionary
  107. Paint Ball
  108. Kotak Maklum Balas Tanpa Nama
  109. Pasangan Gembira
  110. Maklum Balas Icebreaker
  111. Keluar Bersama Kumpulan
  112. Pen Pasukan
  113. Pertandingan Hula Hoop
  114. Patung Post It
  115. Pendakian atau Larian Berkumpulan
  116.  “Hari Bebas”
  117. Aplikasi Pembinaan Pasukan (Team Building)
  118. Cerita Memalukan
  119. Kontak Mata
  120. Penutupan
  121. Senarai “Apa Yang Tidak Perlu Dilakukan”
  122. Kekuatan
  123. Kejohanan Besar

Artikel Berkaitan

 


 

1. Melukis Wajah

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan:

Pertama, pasangkan peserta supaya mereka duduk berdepan dengan pasangan masing-masing dengan cara yang selesa. Kemudian, berikan setiap orang sehelai kertas dan sebuah pen atau pensil. Setiap peserta akan diberi masa selama 10 minit untuk melukis wajah pasangan mereka, dengan fokus kepada ciri-ciri yang paling unik dan menarik, namun masih menjaga ketepatan lukisan tersebut. Aktiviti ini sangat sesuai untuk kumpulan yang telah sedikit kenal mengenali antara satu sama lain. Selepas selesai melukis, adakan sesi perbincangan mengenai lukisan-lukisan tersebut. Anda juga boleh memilih untuk menyimpan beberapa lukisan sebagai kenangan.


2. Puisi

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Tulis beberapa kata rawak pada kertas kecil dan masukkan ke dalam sebuah topi. Setiap ahli kumpulan akan mengeluarkan satu kata dari topi tersebut. Kemudian, secara individu, mereka perlu menulis sebuah “puisi” pendek menggunakan kata-kata tersebut, dan berkongsi dengan kumpulan. Ini adalah cara yang bagus untuk memecahkan tembok dan membuat orang lebih terbuka.


3. Kerjasama Buta

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Lanjutan

Arahan: Cari satu set jigsaw puzzle yang kecil dan mudah, atau barang lain yang perlu dipasang. Ahli kumpulan akan ditutup mata mereka dan mesti bekerjasama, hanya dengan meraba, untuk menyusun semula objek tersebut. Mereka boleh menggunakan kata-kata tetapi tidak boleh melihat, dan ini memaksa mereka untuk berkomunikasi antara satu sama lain.


4. Rantai Azam

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, keseronokan

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Asas

Arahan: Kumpulan akan membuat rantai kertas panjang yang boleh digunakan untuk apa-apa perayaan atau pada bila-bila masa dalam setahun. Siapkan banyak jalur kertas berwarna. Mintalah ahli kumpulan menulis beberapa perkara yang mereka bersyukur atasnya pada kepingan kertas tersebut. Kemudian, lalui kumpulan, setiap orang membaca kepingan kertas mereka dan melipat kertas mereka menjadi cincin, kemudian menampal bahagian ujungnya. Orang seterusnya melakukan perkara yang sama, mengaitkan kepingan kertas mereka melalui cincin sebelumnya, sehingga rantai panjang terbentuk. Apa yang ditulis pada kepingan kertas boleh berbeza-beza bergantung kepada keperluan kumpulan, sebagai contoh mereka juga boleh melakukannya pada akhir tahun untuk membuat azam tahun baru mereka.


5. Kelas Menari

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, keseronokan, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Menari adalah cara yang sangat baik untuk membantu kumpulan bersantai seketika, terutamanya bagi mereka yang sangat tertekan atau terlalu berfikiran rasional. Daftarkan seluruh kumpulan untuk kelas tarian yang semua orang akan menikmati dan biarkan mereka berlatih gerakan bersama-sama. Pilih bentuk tarian yang sesuai yang tidak terlalu sukar untuk bermula, seperti tarian ballroom atau square dancing jika jarak fizikal mungkin menjadi masalah.


6. Mad Libs Ahli Kumpulan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Lanjutan

Arahan:

Sediakan setiap ahli kumpulan dengan dua salinan helaian kerja yang berisi ayat-ayat tidak sempurna, seperti, “Saya tak boleh tahan bila orang…” atau “Semua yang anda perlukan adalah…”. Kemudian, berpasangan, suruh ahli kumpulan meluangkan masa sejenak untuk mengisi helaian tersebut — satu salinan berdasarkan diri mereka sendiri dan satu lagi berdasarkan apa yang mereka anggap pasangan mereka akan katakan. Selepas itu, bandingkan kedua-dua helaian tersebut. Seberapa tepatkah mereka meneka jawapan pasangan mereka? Mulakan perbincangan tentang tanggapan pertama dan lain-lain.


7. Satu Suara

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, membina pasukan

Saiz Kumpulan: 10+

Tahap: Lanjutan

Arahan:

7: Bersatu Padu
Tujuan: Kenali Antara Satu Sama Lain, Membina Keakraban Pasukan
Jumlah Peserta: Lebih dari 10
Tahap: Tinggi
Arahan: Pisahkan kumpulan ke dalam dua pasukan. Beritahu mereka bahawa dari saat ini, mereka perlu bertindak “sebagai satu entiti”. Cabarannya ialah, setiap individu hanya dibenarkan untuk mengucapkan satu ayat sahaja, yang telah diberikan pada mereka melalui sekeping kertas. Pada awalnya, ahli kumpulan lain tidak akan mengetahui apa yang tertulis di kertas ahli pasukan mereka. Sekarang, kedua-dua pasukan perlu berunding. Ini boleh jadi perbincangan tentang menjual sesuatu, sebuah sesi temuduga atau sebarang bentuk perundingan lain. Anggota kumpulan hanya boleh menggunakan ayat yang diberikan kepada mereka, jadi mereka perlu berkomunikasi secara non-verbal untuk memastikan mereka menunjukkan kesatuan yang kuat di hadapan pasukan lawan. Aktiviti ini boleh menjadi sangat menghiburkan dan mencabar.


8: Telefon Pecah Visual

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 6+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Sembunyikan satu gambar di bawah sekeping kertas kosong dan edarkan kepada setiap individu dalam kumpulan. Setiap orang hanya boleh melihat gambar teratas sekali dan kemudian secara rahsia melukis gambar yang mereka lihat pada kertas kosong di atasnya (tanpa mengintip atau menyelak kertas). Selepas itu, kertas tersebut akan diserahkan kepada orang berikutnya dalam kumpulan dan proses ini berulang sehingga setiap individu telah melihat dan melukis gambar. Ia hampir seperti permainan telefon pecah, tetapi dengan gambar sebagai mesejnya. Pada akhirnya, gambar yang terhasil akan dibandingkan dengan asalnya. Apa yang berbeza dari pandangan orang yang berbeza? Apa yang ditambah? Ini boleh menjadi titik permulaan yang baik untuk perbincangan tentang komunikasi.


9: Profesor Gila

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Setiap individu akan diberi sekeping kertas dan beberapa alat seni seperti krayon, pen warna, dan sebagainya. Selama 10 atau 15 minit, mereka dikehendaki untuk mencipta dan mengilustrasikan sebuah penemuan revolusioner yang akan menyelesaikan masalah terbesar dalam hidup mereka. Mereka digalakkan untuk menggunakan imaginasi mereka sepenuhnya dan jangan berhenti untuk berusaha. Selepas itu, gambar-gambar akan dikongsi dengan kumpulan dan setiap individu perlu menjelaskan fungsi penemuan mereka. Ini adalah cara yang baik untuk memahami orang dengan mengetahui apa yang mengganggu mereka! Mungkin terdapat persamaan-persamaan yang dapat dikenalpasti. Kemudian, undian akan diadakan untuk menentukan penemuan terbaik.


10: Alien Membuat Teh

Tujuan: Berkenalan, komunikasi

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Bahagikan kumpulan kepada dua pasukan. Matlamatnya adalah agar setiap pasukan berjaya mengarahkan seorang “alien” (dimainkan oleh penceramah) untuk melakukan tugas mudah seperti membuat secawan teh. Tricknya ialah alien tidak memahami apa itu air, bagaimana menggunakan cawan, atau apa maksudnya “menyalakan cerek” dan sebagainya, jadi kumpulan perlu memberikan arahan yang sangat jelas. Penceramah boleh berpura-pura bodoh dan sengaja menyukarkan keadaan untuk memaksa kumpulan memberikan arahan yang lebih terperinci. Ini adalah permainan yang menyeronokkan dengan mesej tentang betapa mudahnya untuk salah menafsirkan arahan yang diberikan.


11: Adiwira

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Bahagikan ahli kumpulan kepada pasangan dan minta mereka untuk menemuramah orang lain untuk mengetahui, secara terperinci, apakah nilai dan prinsip dalam hidup mereka. Apakah moto hidup mereka? Apa yang mereka perjuangkan? Sekarang, setiap ahli kumpulan perlu mereka bentuk watak superhero yang sesuai untuk orang yang mereka temuramah itu untuk menangkap esensi ini. Ini boleh dilakukan secara lisan atau melalui lukisan, bergantung kepada kumpulan. Ini adalah cara yang hebat untuk mengenal pasti siapa diri orang tersebut dan boleh membuat ahli kumpulan merasa sangat dihargai sebagai individu.


12: Siapa yang Mendahului?

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 10 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Untuk melakukan latihan ini, sedikit persediaan diperlukan. Persiapkan beberapa soalan seperti, “siapa yang paling muda?”, “siapa yang terbaik di bawah tekanan?”, “siapa yang mempunyai jenaka yang paling baik?” dan sebagainya. Kemudian, ahli kumpulan perlu mengatur diri mereka dalam barisan berdasarkan bagaimana mereka menilai diri mereka sendiri terhadap setiap soalan tersebut. Meskipun mula-mula, latihan ini mungkin menimbulkan perasaan persaingan, namun tidak lama kemudian akan menjadi jelas bahawa setiap orang memiliki kelebihan dan kelemahan masing-masing, dan dalam hidup, ini bukanlah perlumbaan kerana setiap individu memiliki kebaikan tersendiri. Selepas itu, adakan perbincangan tentang bagaimana perasaan setiap orang ketika mereka berada di belakang barisan berbanding di barisan hadapan. Apa yang mereka ambil dari pengalaman tersebut? Penting untuk diingat bahawa soalan-soalan yang dipilih haruslah direka sedemikian rupa agar setiap individu dalam kumpulan mendapat peluang untuk berada di barisan hadapan.


13: Melontar Jambangan Bunga

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 6 atau lebih

Tahap: Asas

Arahan: Pilih “pengantin perempuan” dan berikan dia sebuah jambangan bunga untuk dilemparkan seperti yang akan dilakukan oleh pengantin perempuan pada hari perkahwinannya. Sesiapa yang menangkapnya sekarang perlu datang ke hadapan dan memutuskan, adakah mereka akan menjadi pasangan yang baik untuk pengantin perempuan tersebut? Kekalkan suasana ini secara santai dan lucu, sebagai contoh, misalnya tidak perlu menitikberatkan soal perbezaan jantina dan sebagainya, sebaliknya fokus kepada beberapa soalan: apa yang akan membuat kedua-dua mereka bekerja dengan baik bersama dalam perkongsian (iaitu perkahwinan?) dan apa yang mereka perlu kerja sama? Biarkan ahli kumpulan yang lain memberikan pandangan mereka. Bunga tersebut kemudian dilemparkan oleh orang tersebut untuk melihat sejauh mana keserasian mereka dengan orang lain (mereka yang menangkap bunga tersebut). Ini boleh menjadi sangat menyeronokkan dan membuatkan orang berfikir tentang bagaimana personaliti mereka berinteraksi dengan orang lain di sekeliling mereka.


14: Permainan Tali

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Asas

Arahan: Potong seberapa banyak utas tali atau benang pendek untuk persediaan. Kemudian, berikan sejumlah tali kepada ahli pertama dalam kumpulan. Mereka diberi satu minit untuk mengambil seutas tali sambil berkongsi satu fakta tentang diri mereka. Selepas satu minit berakhir, mereka akan menyimpan tali yang mereka letakkan. Pada akhir permainan, siapakah yang mempunyai tali paling banyak? Apa pengetahuan baru yang anda peroleh tentang kumpulan anda?


15: Beg Pesona

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Asas

Arahan: Minta ahli kumpulan untuk membawa secara rahsia satu “pesona” kecil — apa-apa item yang memiliki makna khusus bagi mereka. Ia boleh jadi sekeping perhiasan, sayur, mainan, alat, sudu, batu cantik, hiasan, apa saja sebenarnya — asalkan ia mempunyai makna bagi mereka. Kemudian, setiap orang akan secara rahsia memasukkan pesona mereka ke dalam sebuah beg. Pengajar akan mengumpul beg tersebut dan kemudian mengeluarkan isi kandungannya ke tengah kumpulan. Satu demi satu, kumpulan akan mencuba untuk meneka pemilik item tersebut dan mengapa. Sangat menyeronokkan untuk orang-orang yang belum pernah bertemu sebelum ini.


16: Debat Berlawanan

Tujuan: Berkenalan, komunikasi

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Latihan ini amat baik untuk memupuk rasa empati dalam kalangan ahli kumpulan. Pilih isu yang agak hangat (namun, perlu bijak dalam memilih supaya tidak terlalu sensitif) dan cari satu kenyataan yang mendapat pandangan berbelah bagi dari kumpulan, dengan perpecahan hampir 50/50. Setelah itu, mereka diminta untuk berdebat tentang isu tersebut, tapi dengan syarat mereka harus mengambil sudut pandangan yang bertentangan dengan pendapat asal mereka. Ini akan membuka ruang untuk perbincangan yang bukan sahaja menarik tetapi juga memberi pencerahan yang baru.


17: Lima Tahun Akan Datang

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Pertengahan

Arahan: Minta setiap orang dalam kumpulan untuk mengambil giliran berdiri di depan dan berkongsi secara ringkas tentang apa yang mereka harapkan atau rancangkan untuk dicapai dalam lima tahun akan datang. Selepas setiap perkongsian, ahli kumpulan yang lain diberi peluang untuk bertanya soalan atau memberi pendapat. Jika sesi ini berjaya dan mendapat sambutan, anda boleh mempertimbangkan untuk memperluas tempoh perancangan ke 10 atau 20 tahun akan datang, bagi melihat lebih jauh impian dan harapan mereka.


18: Ketakutan Terbesar Saya

Tujuan: Berkenalan, komunikasi

Bilangan Peserta: 6 atau lebih

Tahap: Asas

Arahan: Suruh ahli kumpulan berfikir tentang apa yang mereka rasakan sebagai perkara yang paling mereka takut dalam diri mereka. Kemudian, mereka perlu menyampaikan ketakutan tersebut kepada ahli kumpulan yang lain, namun dengan satu syarat: mereka hanya boleh menggunakan bahasa isyarat dan mimik muka tanpa mengeluarkan suara. Ini boleh jadi sesi yang cukup menarik kerana biasanya, ahli kumpulan akan cenderung untuk mengaitkan apa yang mereka lihat dengan ketakutan mereka sendiri. Ini merupakan langkah awal yang baik untuk membuka perbincangan tentang topik ketakutan.


19: Apa Makna di Sebalik Nama?

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Tahap: Asas

Arahan: Setiap orang dalam kumpulan akan diberikan sehelai kertas dan diminta untuk menulis nama mereka dengan huruf yang besar di salah satu bahagian kertas tersebut. Selepas itu, mereka akan diberi masa satu atau dua minit untuk memikirkan dan mencatatkan sifat-sifat atau ciri-ciri peribadi yang bermula dengan huruf-huruf yang ada dalam nama mereka. Setelah itu, mereka akan berkongsi dengan seluruh kumpulan. Sebagai langkah tambahan untuk menambah keseronokan, anda boleh meminta mereka untuk berkongsi tentang makna sebenar di sebalik nama mereka serta bagaimana mereka mendapatkannya. Ini merupakan cara yang baik untuk saling mengenal satu sama lain dengan lebih mendalam.


20: Keluarga Bahagia

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Asas

Arahan: Galakkan ahli kumpulan untuk berbincang berdua tentang siapa dalam keluarga yang mereka rasakan paling banyak persamaannya, sama ada ibu atau bapa. Jika sesuai, anda boleh memperluaskan perbincangan ini kepada anak-anak mereka, tentang anak mana yang lebih menyerupai mereka dan dalam aspek mana. Kebiasaannya, soalan ini disambut dengan baik dan ramai yang bersedia untuk berkongsi pelbagai cerita dan maklumat peribadi tentang diri mereka.


21: Sifat Terburuk Saya

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, keseronokan

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Lanjutan

Arahan: Ini merupakan satu latihan yang baik untuk membolehkan peserta saling mengenali dengan lebih rapat, sekaligus memberi peluang kepada mereka untuk meneroka lebih dalam tentang diri mereka sendiri. Ajak peserta untuk mengambil sedikit masa untuk merenung tentang sifat yang mereka anggap paling buruk dalam diri mereka, mungkin kerana sikap kurang sabar, sikap malu atau angkuh. Selepas itu, suruh mereka berjalan-jalan dalam bilik dan berbual, tetapi dengan memperhebatkan sifat tersebut seberapa mungkin, sampai ke tahap yang boleh dikatakan keterlaluan. Peserta biasanya akan terlibat dengan penuh semangat dalam aktiviti ini dan keputusannya seringkali mengundang tawa. Akhirnya, biarkan kumpulan itu sendiri menentukan sifat apa yang dipamerkan oleh setiap orang.


22: Adakah Anda Lebih Suka…?

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Pengajar akan memulakan dengan memberikan kumpulan dua pilihan yang kedua-duanya kurang menyenangkan, sebagai contoh, adakah anda lebih suka memiliki kehidupan yang sempurna hanya selama satu tahun kemudian meninggal, atau lebih suka hidup sampai umur 100 tahun tetapi menjalani kehidupan yang agak membosankan? Selepas itu, setiap peserta diberi peluang untuk mengemukakan pilihan mereka sendiri. Ini boleh menjadi cara yang seronok untuk memulakan perbincangan tentang nilai-nilai dan lain-lain.


23: Patung Manusia

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Katakan kepada ahli kumpulan bahawa mereka akan menjadi objek pameran di sebuah muzium, dan mereka perlu mengambil posisi seperti patung yang paling mencerminkan personaliti mereka. Bersihkan ruangan dari segala perabot dan beri mereka waktu untuk menempatkan diri mereka. Anda boleh mengambil gambar dari situasi ini jika anda mahu. Setiap peserta diminta untuk menjelaskan mengapa mereka memilih posisi tertentu tersebut.


24: Lakonan Peranan Rahsia

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Lanjutan

Arahan: Biarkan ahli kumpulan bergerak bebas dan berbual dalam satu kelompok mengenai suatu topik yang telah anda tentukan sebelumnya. Yang menariknya, setiap orang akan diberi tugas rahsia untuk berlakon sebagai salah seorang ahli kumpulan yang lain. Semasa mereka berinteraksi dan berbual, mereka perlu cuba mengenal pasti sama ada orang yang sedang mereka berbual dengannya sebenarnya sedang menyamar. Situasi ini boleh menjadi sangat menarik dan membangkitkan perbincangan yang menyeronokkan selepasnya.


25: Apabila Saya Dewasa…

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Tahap: Pertengahan

Arahan: Setiap ahli kumpulan diberi kesempatan untuk berkongsi dengan yang lain tentang apa cita-cita mereka semasa masih kecil. Apakah mereka telah mencapai impian tersebut? Apa yang telah berubah? Ini adalah cara yang santai untuk belajar lebih banyak tentang setiap ahli dalam kumpulan.


26: Sama Tetapi Berbeza

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Ajak semua peserta untuk berkumpul dan berinteraksi secara santai, mencari pasangan secara natural dengan setiap orang lain secara bergantian. Dalam perbualan itu, setiap pasangan harus mengenal pasti satu persamaan dan satu perbezaan antara mereka. Selepas semua berpeluang berinteraksi dengan setiap orang lain, mereka boleh kongsi penemuan mereka. Ini menunjukkan bahawa, walaupun berbeza, setiap orang pasti ada sesuatu yang serupa. Akhirnya, minta kumpulan untuk mencari satu persamaan yang dimiliki oleh semua peserta dalam kumpulan itu, serta satu ciri unik yang membezakan setiap peserta dari yang lain.


27: Temu Janji Pantas

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan:

Atur kerusi dalam bilik supaya ia kelihatan seperti suasana ‘speed dating’: kerusi dipasang berpasangan dan berhadapan merata di seluruh bilik. Dalam masa satu minit, peserta diminta untuk berbual dengan seorang lagi ahli kumpulan dan cepat-cepat bentuk pandangan pertama tentang kesesuaian mereka untuk bekerjasama dalam satu projek. Lepas minit itu habis, mereka akan bertukar kerusi dan berpindah ke orang seterusnya (satu orang tetap duduk di tempatnya). Bila semua selesai, setiap orang perlu nyatakan dengan siapa mereka berminat untuk kolaborasi dalam projek dan sebabnya.


28: Selimut

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 6+

Arahan:

Ini adalah satu aktiviti fizikal yang juga memupuk rasa kepercayaan. Ambil sebuah selimut besar, sehelai cadar, atau terpal yang cukup besar supaya semua ahli kumpulan dapat memegang bahagian tepinya. Misi mereka adalah untuk memilih seorang daripada mereka untuk diletakkan di tengah-tengah selimut, dengan syarat orang tersebut tidak boleh terjatuh atau menyentuh lantai dengan sebarang cara. Untuk mencapai tujuan ini, setiap orang dalam kumpulan perlu serius bekerjasama dan berkoordinasi dengan rapi supaya mereka dapat mengangkat dan menahan orang yang dipilih itu dengan selamat.


29: Senarai Impian

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan:

29: Senarai Impian
Tujuan: Mengenali satu sama lain
Bilangan Peserta: 4 atau lebih
Arahan: Minta pelajar menulis senarai 5 perkara yang mereka ingin lakukan sebelum mereka meninggal dunia. Ini adalah aktiviti yang menyeronokkan untuk dikongsi dengan kumpulan. Adakah terdapat sebarang persamaan?


30: Mencipta Papan Visi

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Berikan sedikit masa untuk bersama-sama mencipta papan impian. Gunakan kepingan karton besar, di mana peserta boleh menggunting dan menampal gambar dari majalah dan lain-lain untuk membentuk kolaj yang penuh inspirasi tentang cita-cita, rencana, dan harapan mereka untuk masa depan. Aktiviti ini pasti seronok jika ada bahan yang cukup, atau peserta juga boleh diajak untuk membawa peralatan mereka sendiri. Papan-papan impian itu kemudian boleh digantung di tempat yang mudah dilihat dan setiap orang diberikan kesempatan untuk menerangkan tentang papan impian mereka.


31: Bingo Nama

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain — terutamanya nama!

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Pengajar akan berdiri sedikit jauh dari barisan peserta. Dia akan menyebut huruf abjad secara rawak. Peserta boleh melangkah satu langkah mendekati pengajar untuk setiap huruf yang disebut sama dengan yang ada dalam namanya. Peserta yang pertama berjaya menyentuh pengajar adalah pemenang. Kegiatan ini boleh diubah dengan pengajar menyebutkan pelbagai perkara seperti tempat yang pernah dikunjungi, jenis makanan yang telah dicuba, atau kemahiran yang dimiliki oleh peserta. Variasi dalam permainan ini menambah keseronokan, dan pengajar harus lebih berwaspada seiring dengan semakin dekatnya salah seorang peserta.


32: Warna

Tujuan: Kenali antara satu sama lain, kerjasama pasukan

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Berikan sekotak krayon atau pensil warna kepada kumpulan dan minta mereka memilih warna yang paling mereka suka dan yang mereka rasa paling sesuai dengan diri mereka. Sekarang, berikan kumpulan itu beberapa kertas kosong dan minta mereka melukis sesuatu yang mudah. Cabarannya, mereka hanya boleh menggunakan warna yang telah mereka pilih. Untuk mendapatkan gambar yang benar-benar indah, mereka perlu bekerjasama untuk memastikan warna-warna digunakan dengan baik. Bagus untuk penyatuan kumpulan.


33: Permainan M&M

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Ambil sebuah mangkuk M&M yang besar dan suruh setiap orang dalam kumpulan ambil satu genggam. Kemudian, tetapkan setiap warna dengan satu kategori, seperti biru untuk cerita tentang keluarga, merah untuk pengalaman kerja, dan lain-lain. Sebelum mereka dapat menikmati M&M yang diambil, setiap orang perlu berkongsi satu fakta tentang diri mereka yang sesuai dengan warna M&M yang mereka pegang.


34: Mengingati Nama

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 14+, lebih besar lagi baik

Arahan: Ini adalah cara bagi kumpulan baru untuk mengingati nama semua peserta. Ada dua peserta memegang sehelai kain atau selimut secara menegak yang dapat sepenuhnya menyembunyikan seseorang yang bersembunyi di sebaliknya. Sekarang, terdapat dua pasukan di setiap sisi selimut tersebut. Secara bergilir, seorang peserta dari setiap sisi selimut itu berdiri di belakangnya, dan kemudian kedua-dua peserta itu dengan cepat menjatuhkan selimut untuk mendedahkan siapa di belakangnya. Peserta pertama dari pasukan yang berlawanan yang dapat mengingati nama peserta tersebut dengan betul adalah pemenang dan mendapat satu mata.


35: Siapakah Pelakunya

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Minta setiap peserta menuliskan sesuatu perbuatan mengejutkan yang pernah mereka lakukan pada sehelai kertas. Lipat kertas-kertas tersebut dan masukkan ke dalam sebuah topi, kemudian kacau dan bukakan semuanya. Sekarang, tugas kumpulan adalah untuk meneka siapa yang melakukan perbuatan gila tersebut.


36: Mencipta Bendera

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Bahagikan kumpulan kepada beberapa pasukan dan minta mereka untuk merekabentuk dan mencipta sebuah bendera yang mewakili kekuatan dan matlamat semua orang sebagai sebuah pasukan. Galakkan mereka untuk memilih maskot haiwan, simbol dan warna yang bermakna bagi mereka. Kemudian, pasukan boleh menjelaskan kepada kumpulan lain apa makna bendera mereka dan jika boleh, bendera tersebut boleh digantung di tempat yang menonjol.


37: Teka-teki

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Bahagikan kumpulan kepada pasukan kecil dan berikan mereka beberapa siri teka-teki, dari yang mudah hingga yang sukar. Biarkan mereka berbincang bersama dan menyelesaikan teka-teki. Ia akan menjadi lebih baik jika anda dapat mencari cara untuk mengaitkan teka-teki dengan isu-isu umum yang relevan dengan kumpulan. Pasukan yang menyelesaikan teka-teki paling banyak menang, dan kemudian kumpulan dapat mengambil beberapa saat untuk berkongsi sebarang teka-teki yang mereka tahu. Juga berbincang tentang dinamik kumpulan ketika setiap pasukan mencuba untuk bekerja bersama menyelesaikan masalah mereka.


38: Simpulan Nautika

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Berikan separuh dari peserta dalam kumpulan itu sekeping kad yang mempunyai arahan visual tercetak tentang cara mengikat simpul tertentu. Terdapat ribuan jenis simpul, beberapa lebih sukar daripada yang lain. Separuh lain dari kumpulan itu mendapat seutas tali. Pasangkan peserta-peserta ini. Sekarang, tanpa menunjukkan gambar tersebut, peserta pertama harus menghuraikan secara verbal bagaimana mengikat simpul itu kepada peserta lain. Tetapkan had masa dan bandingkan simpul yang dihasilkan dengan gambar tersebut. Seberapa baikkah semua orang dalam menjaga ketenangan selama latihan?


39: Nombor

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 8 ke atas, lebih besar lagi bagus

Arahan: Pengajar berdiri di depan kumpulan dan menulis beberapa nombor pada papan putih, katakan kira-kira 5 atau 6 daripadanya. Sekarang, selebihnya kumpulan perlu meneka apa yang diwakili oleh setiap nombor tersebut. Jumlah anak? Tahun mereka berkahwin? Jumlah tahun tinggal di rumah semasa mereka? Apabila semua telah diteka, giliran orang seterusnya. Ini adalah cara yang bagus untuk orang secara selektif berkongsi tentang diri mereka kepada kumpulan.


40: Tiga Permintaan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Ahli kumpulan diminta untuk menghabiskan sedikit masa untuk memikirkan tiga permintaan yang mereka akan minta dari seorang jin jika dia tiba-tiba keluar dari lampu ajaib pada ketika itu. Kumpulan boleh berseronok berbincang perkara ini bersama-sama, tetapi apabila mereka sudah selesai, berikan cabaran seterusnya: kumpulan perlu membuat keputusan mengenai tiga permintaan untuk keseluruhan pasukan bersama-sama. Mereka perlu bersepakat untuk memilih pilihan terbaik yang akan memberi manfaat kepada semua orang dalam kumpulan. Ini mungkin lebih mencabar daripada yang pertama nampak. Pantau kumpulan untuk memastikan mereka tidak membuat pilihan yang terlalu mudah seperti “setiap orang menjadi kaya-raya”. Sebagai jurulatih, anda boleh berlakon sebagai jin dan menentukan sama ada permintaan itu benar-benar memberi khidmat kepada keseluruhan kumpulan.peranan sebagai jin dan memutuskan jika suatu permintaan benar-benar melayani seluruh kumpulan.


41: Mengikut Arahan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Cetak senarai yang mengandungi 10 tindakan yang lucu – contohnya, berdiri dan berkokok seperti ayam, meniup ciuman ke tingkap, atau menepuk tiga kali. Tetapi letakkan arahan penting di bahagian atas senarai: “Baca semua sekali dahulu sebelum meneruskan”. Pemainan di sini ialah item terakhir dalam senarai tersebut adalah “jangan lakukan mana-mana daripada tindakan di atas”. Ia boleh menjadi kelakar apabila anda menyaksikan orang bergerak melalui senarai tersebut dan melakukan tindakan-tindakan tersebut. Selepas itu, adakan perbincangan tentang kepentingan menjadi teliti dan mengikuti arahan dengan baik.


42: Stereotaip

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Suruh setiap individu dalam kumpulan memikir sebentar tentang stereotaip apa yang sering mereka rasa dilabelkan kepada mereka tetapi sebenarnya tidak benar. Buatlah perbincangan kumpulan di mana setiap ahli berkongsi pandangan mereka mengenai stereotaip tersebut. Adakah sesiapa dalam kumpulan pernah memegang stereotaip yang sama terhadap orang lain? Ini boleh menjadi latihan yang hebat untuk membina empati terhadap orang lain.


43: Momen Terakhir di Bumi

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Dengan cara yang sangat dramatis, beritahu kumpulan bahawa sepuluh minit seterusnya adalah saat-saat terakhir yang akan mereka alami, dan kemudian seluruh dunia akan musnah selamanya. Bagaimanakah mereka ingin menghabiskan beberapa minit terakhir itu? Suruh mereka berfikir dengan teliti sebelum berkongsi dengan kumpulan. Aktiviti ini boleh diperluaskan dengan meminta orang ramai untuk merenungkan keutamaan dalam kehidupan mereka secara umum. Bagaimana pula di tempat kerja? Bolehkah mereka mengenal pasti sebarang perbezaan dan persamaan dengan orang lain?


44: Pelanggar Peraturan

Tujuan: Mengenali Antara Satu Sama Lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Mulakan aktiviti ini dengan meminta ahli kumpulan memikirkan satu peraturan yang mereka selalu langgar dalam kehidupan dan sebabnya. Mintalah semua berkongsi pendapat mereka — ini boleh menjadi sangat informatif, kerana kebanyakan orang memiliki pandangan yang berbeza tentang apa itu peraturan yang tidak boleh dilanggar. Selepas perbincangan mereda, ajak kumpulan itu berfikir tentang 5 peraturan yang tidak boleh dilanggar yang mereka rasa harus dikenakan kepada semua orang. Sesekali, mainkan peranan sebagai pembangkang dan berdebat dengan mereka jika mereka mencapai kesepakatan terlalu cepat. Ini adalah cara yang bagus untuk mendalami cara setiap orang membina moral mereka sendiri dan membolehkan kumpulan itu merenung tentang cara mereka dapat mengatasi perbezaan ini.


45: Tafsiran Mimpi

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Setiap ahli kumpulan bergilir untuk berkongsi mimpi yang pernah mereka alami dengan kumpulan. Mereka bebas memilih sejauh mana kejujuran yang ingin mereka tunjukkan, tetapi kebanyakan orang biasanya suka menceritakan mimpi aneh atau lucu yang pernah mereka alami. Selepas itu, ahli kumpulan yang lain diminta untuk memakai topi psikolog mereka dan cuba menguraikan apa yang mungkin mimpi tersebut bermakna. Bagaimanakah pandangan orang tersebut terhadap setiap penafsiran yang diberikan? Ini merupakan aktiviti yang sangat menyeronokkan dengan kumpulan yang besar, dan boleh menjadi menarik untuk melihat bagaimana penafsiran yang berbeza boleh timbul.


46: Misteri Pembunuhan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Terdapat banyak sumber dalam talian untuk aktiviti misteri pembunuhan, yang mana kebanyakan boleh disesuaikan mengikut saiz kumpulan dan masa yang ada. Cetak kad dan bahan-bahan lain, dan ajak kumpulan untuk berpakaian mengikut kostum yang sesuai dengan watak yang akan dimainkan. Permainan ini boleh menjadi agak kompleks dan intensif, jadi mungkin menjadi idea yang menarik untuk menjadikan satu malam atau hujung minggu penuh dengan aktiviti tersebut. Ironinya, orang dapat lebih mudah mengenali satu sama lain apabila mereka berpura-pura menjadi seseorang yang lain!


47: Kata Sifat Nama

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan:

Ini adalah satu latihan yang ringkas dan mudah untuk dimulakan. Mintalah setiap ahli kumpulan mencipta dua kata sifat yang menerangkan diri mereka, satu yang positif dan satu yang negatif, tetapi kedua-duanya mesti bermula dengan huruf yang sama seperti nama mereka. Sebagai contoh, mungkin “Lovable Lazy Linda” dan sebagainya.


48: Menjaga Belon Terapung

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Tiupkan belon besar dan ajak kumpulan untuk bekerjasama menjaga belon tetap terapung di udara. Cabaran utamanya ialah mereka perlu melakukannya tanpa menggunakan tangan — mereka boleh menggunakan kepala, muka, bahu, dan sebagainya. Dalam proses ini, anda mungkin akan dapati kumpulan mencari cara yang lebih kreatif untuk menjaga belon terapung.


49: Variasi Kerusi Muzik

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan:

Permainan ini berdasarkan konsep permainan kerusi muzikal klasik: mainkan muzik sementara kumpulan berjalan mengelilingi bulatan yang dibuat daripada kerusi. Apabila muzik berhenti, peserta perlu dengan cepat mencari kerusi untuk duduk, namun sentiasa terdapat sebiji kerusi yang kurang dan seseorang akan terpaksa berdiri. Dalam permainan ini, peserta yang terpaksa berdiri akan ditanya satu soalan “mengenalpasti anda” oleh jurulatih. Permainan akan diteruskan, tetapi kali ini peserta yang baru meninggalkan kumpulan berpeluang untuk menghentikan muzik dan bertanya soalan menarik kepada peserta yang masih berdiri. Permainan dilanjutkan sehingga hanya tinggal satu kerusi kosong lagi.


50: Kuasa Pandangan Mata

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Ini adalah satu aktiviti yang menyeronokkan dan cepat untuk menunjukkan betapa pentingnya membaca isyarat muka ketika kita berkomunikasi dengan orang lain. Mintalah setiap orang bergerak di sekitar kumpulan dan berbual-bual sedikit dengan satu sama lain, tetapi semasa mereka berbuat demikian, mereka perlu menutup separuh bawah muka mereka dengan sehelai kertas supaya hanya mata mereka yang kelihatan. Selepas itu, biarkan kumpulan berbincang tentang seberapa mudah atau sukar untuk berkomunikasi dengan cara ini. Sebagai sambungan, minta seseorang untuk menunjukkan beberapa ekspresi muka dan biarkan kumpulan yang lain menebak bagaimana perasaannya tanpa melihat separuh bawah muka mereka. Sesetengah orang akan lebih baik daripada yang lain dalam melakukan ini.


51: Lakonan Cerita

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Setiap orang dalam kumpulan harus datang dan berdiri di hadapan kumpulan lain, kemudian memainkan sebuah cerita yang popular dan dikenali umum tanpa menggunakan sebarang kata. Pengajar mengira waktu aksi mime sementara baki kumpulan mencuba untuk meneka cerita yang sedang dilakonkan. Orang dengan masa terpendek (iaitu, kemahiran mime terbaik) adalah pemenangnya. Adakan perbincangan ringkas selepas itu — siapa yang baik dalam komunikasi bukan verbal? Adakah tugas ini mudah atau sukar dan mengapa?


52: Eja dengan Tubuh

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, keseronokan, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan:

Ini adalah satu latihan yang sangat menyeronokkan dan aktif yang biasanya disukai oleh ramai orang. Bahagikan kumpulan kepada dua pasukan dan hantar mereka ke hujung-hujung berlawanan bilik. Setiap ahli pasukan ini mesti memilih satu bahagian badan — contohnya, kepala, tangan kiri, atau bahkan punggung jika terdapat kanak-kanak untuk menarik perhatian mereka. Sekarang, pilih satu perkataan dengan jumlah huruf sama dengan bilangan orang dalam pasukan tersebut, dan berikan setiap orang satu huruf. Mereka harus menulis perkataan ini dengan bahagian badan yang dipilih, agar pasukan di hujung bilik yang berlawanan dapat “membaca”nya dan menebak apa perkataan keseluruhan itu. Ini biasanya menimbulkan pelbagai jenis keseronokan dan boleh menjadi penghangat dan pembuka tirai yang hebat.


53: Makan Tengahari Bertutup Mata

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Jika pasukan anda biasanya makan bersama atau berkongsi waktu rehat tengahari, adakan permainan di mana semua orang perlu melakukan seperti biasa, tetapi dengan mata ditutup. Mereka perlu berkomunikasi dengan sangat baik untuk mengelakkan daripada bertembung dengan orang lain, dan kemungkinan besar mereka akan lebih teliti dalam mendengar apa yang berlaku di sekeliling mereka. Selepas mata ditanggalkan, minta kumpulan untuk berkongsi pengalaman mereka — apa yang berbeza apabila salah satu daripada indera utama anda dikeluarkan dari persamaan?


54: Persamaan Manusia

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Tetapkan setiap peserta dalam kumpulan dengan satu nombor — pilih nombor mudah di bawah 10. Sekarang, berikan kumpulan itu empat keping kertas dengan simbol matematik dituliskan pada mereka: +, -, /, dan x. Pengajar sekarang memilih sebarang nombor dari kepala, contohnya, 80. Sekarang, kumpulan itu harus mencari cara untuk membuat “persamaan manusia” menggunakan nombor mereka dan fungsi matematik. Kertas boleh diletakkan di antara peserta untuk menunjukkan bagaimana persamaan itu bekerja sehingga hasil akhir adalah nombor yang mula-mula dikatakan oleh pengajar. Semua peserta perlu disertakan. Pengajar mungkin mengambil sedikit masa sebelumnya untuk memastikan jumlah itu sebenarnya mungkin. Selepas itu, minta kumpulan itu merenung tentang proses mereka dan bagaimana mereka boleh melakukan lebih baik.


55: Berkongsi Gambar

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: : Aktiviti ini boleh dilakukan secara spontan kerana kebanyakan peserta mempunyai gambar di telefon mereka. Mintalah peserta memilih satu gambar yang mereka ada di telefon mereka dan kemudian tunjukkan kepada baki kumpulan, menerangkan bila dan di mana ia diambil, serta memberikan sedikit maklumat tentang makna di sebalik gambar tersebut. Ini boleh menjadi cara yang hebat untuk mengetahui lebih lanjut tentang satu sama lain.


56: Pendapatan Isi Rumah

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Bahagikan kumpulan kepada “keluarga” yang lebih kecil: seorang ibu, bapa, dan dua anak yang berbeza umur. Sekarang, berikan iklan surat khabar (jenis yang mempunyai banyak gambar barang untuk dijual dengan harga tertera) dan tetapkan kepada setiap keluarga “bajet” dengan jumlah tetap yang mereka dibenarkan untuk belanja pada barang yang terdapat dalam kertas ini. Mereka perlu berbincang dan bersetuju sehingga setiap orang mendapat sesuatu yang mereka benar-benar inginkan dari senarai sambil kekal dalam bajet. Lebih rumit daripada yang kedengaran, dan personaliti orang-orang keluar dengan jelas.


57: Topping Pizza

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Seperti latihan di atas, ahli kumpulan perlu membuat keputusan tentang satu jenis pizza yang semua orang dalam kumpulan boleh menikmati — dengan kata lain, mereka perlu memilih hiasan pizza yang disukai oleh semua orang. Biasanya, akan ada seseorang yang menjadi dominan dalam kumpulan dan ada juga yang teragak-agak serta yang “puas dengan apa saja”. Selepas itu, adakan perbincangan tentang seberapa mudah tugas ini dilaksanakan, dan jika ada yang menyedari sesuatu tentang cara mereka mengendalikan tugas tersebut. Adakah mereka terlalu kaku? Terlalu memahami?


58: Permainan Tepukan

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Pengajar memulakan dengan menepuk suatu irama dengan tangannya. Baki kumpulan mengikuti dan cuba untuk terus mengikut, sebagai satu kumpulan. Hanya setelah mereka menguasai irama tertentu ini, barulah orang seterusnya boleh mengubah irama — tidak ada perbincangan tentang siapa yang pergi seterusnya, kumpulan harus bekerja secara nonverbal untuk menyelesaikannya sambil orang-orang bersikap sopan dan peka terhadap siapa yang menepuk irama yang berbeza. Setelah irama baru ini dimulakan, orang akan mencuba untuk mengikuti yang ini pula, hanya setelah seluruh kumpulan dengan selesa terperangkap dalam irama ini barulah orang seterusnya mencuba untuk memulakan irama mereka. Ini memerlukan banyak fokus dan kompromi. Selepas itu, bincangkan pengalaman tersebut — adakah semua orang mendapat giliran? Adakah beberapa “suara” tenggelam oleh yang lebih mendesak?


59: Debat Kumpulan

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Pilih isu kontroversial yang sedang hangat diperbincangkan dalam berita dan biarkan kumpulan itu berdebat mengenainya secara bebas. Ini bagus untuk kumpulan yang sedikit pemalu dengan satu sama lain atau yang benar-benar baru dalam kumpulan, tetapi tidak begitu sesuai untuk orang yang biasanya sudah sering berbual dengan satu sama lain. Pengajar boleh memfasilitasi dan memastikan bahwa diskusi itu menarik tanpa menjadi argumentatif.


60: Barter Kumpulan

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Satu latihan yang sangat menarik jika anda memiliki kumpulan orang yang pelbagai. Mintalah mereka membawa sesuatu, apa saja, ke dalam kumpulan untuk ditukar-tukar. Suruh kumpulan tersebut duduk dalam bulatan dan kemudian mulakan penghitung waktu selama 2 minit. Setiap ahli perlu berjaya menyingkirkan barang mereka dan mencari barang lain yang mereka suka dengan melakukan tukar-menukar dan pertukaran dengan ahli lain. Teruskan melakukan ini sehingga masa habis. Sekarang, setiap orang boleh cuba mengingati dari mana asal barang tersebut dan berbincang tentang seberapa gembira mereka dengan pertukaran itu. Ini cara yang baik untuk mula berbincang tentang hobi dan minat orang lain.


61: Teka Berat Cupcake

Tujuan: Berkenalan, keseronokan, semangat pasukan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Cari cupcake yang kelihatan sedap (atau beberapa jika ada banyak pusingan dalam permainan) dan tunjukkan kepada kumpulan. Setiap orang harus teka berat cupcake tersebut, dan yang paling hampir menang cupcake itu. Ini juga boleh dilakukan dengan teka jumlah jellybeans dalam balang atau dimensi sebenar sekeping biskut sebagai contoh. Bagus untuk saat kumpulan mulai letih atau mengambil sesuatu terlalu serius.


62: Lagu Pasukan

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Secara berkumpulan, setiap pasukan perlu mencipta lagu mereka sendiri yang merayakan suatu aspek atau tema tertentu. Mereka diberikan waktu untuk mengasah dan mengatur lirik lagu, sebelum melakukan persembahan di hadapan peserta lain. Ini sangat menarik terutamanya untuk kanak-kanak, yang biasanya lebih terbuka dan kurang segan untuk menyanyi. Lakukan undian untuk memilih lagu yang paling asli, kreatif, dan melodi yang paling menarik.


63: Orkestra Spontan

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Aktiviti ini sangat sesuai untuk diadakan di luar bangunan. Pecahkan peserta kepada beberapa kumpulan dan minta mereka mencari bahan-bahan di sekitar untuk mencipta alat muzik buatan sendiri. Dorong mereka untuk berpikir secara kreatif — alat muzik yang dicipta mestilah boleh dimainkan. Sebagai tambahan, setiap kumpulan boleh memperkenalkan ciptaan mereka (contohnya, memberi nama kepada alat muzik itu) dan jika mungkin, semua kumpulan bermain bersama mengikut sebuah lagu penutup yang dikenali oleh semua. Ini boleh menjadi aktiviti yang sangat menghiburkan.


64: Permainan Cabaran Pembunuhan

Tujuan: Berkenalan, penghangat

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Ini adalah permainan parti yang digemari kanak-kanak dan sangat sesuai untuk kumpulan dalam suasana pejabat atau korporat. Mintalah semua peserta duduk dalam lingkaran mengelilingi sebuah meja. Suruh mereka menutup mata. Tepuk bahu mereka sekali untuk menandakan mereka sebagai “penduduk kampung” dan dua kali untuk “pembunuh”. Dalam kumpulan ini, hanya ada seorang pembunuh, dan selepas semua membuka mata, mereka perlu mengenal pasti siapakah pembunuh tersebut sebelum dia ‘membunuh’ mereka. Pembunuh melakukan ‘pembunuhan’ dengan memandang seseorang dan sengaja berkelip. Jika dia melakukan ini kepada seseorang, mereka dianggap ‘mati’ dan harus menundukkan kepala mereka ke meja. Cabarannya adalah untuk semua mencuba mengesan siapa pembunuh itu dengan memperhatikan kontak mata sebelum mereka sendiri menjadi ‘korban’.


65: Permainan Memori Tanpa Perkataan

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Duduk dalam bulatan dan mulakan permainan dengan suatu gerakan — seperti bertepuk tangan, mengetuk kepala atau anggukan kepala. Selepas itu, giliran peserta seterusnya yang perlu mengulang gerakan yang dilakukan oleh orang sebelumnya dan menambahkan gerakan baru mereka ke dalam siri tersebut, begitu seterusnya. Kumpulan akan mencuba untuk melihat sejauh mana mereka dapat meneruskan siri gerakan ini tanpa terputus. Tantangannya bukan sahaja untuk mengingat urutan gerakan tetapi juga untuk terus mencipta gerakan baru pada setiap giliran. Semakin kecil bilangan peserta, semakin meningkat kesulitannya.


66: Conteng-conteng

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Sediakan sehelai kertas yang sangat besar, semakin besar semakin baik. Berikan setiap ahli kumpulan pen atau krayon berwarna berbeza. Letakkan beberapa orang di satu sisi kertas dan beberapa orang di sisi yang berlawanan, atau lebih baik lagi, letakkan orang pada setiap sisi dari empat sisi kertas. Sekarang, matlamatnya adalah untuk setiap orang melukis garisan dari sisi mereka di kertas ke sisi yang lain, tetapi mereka perlu menghalang sisi yang berlawanan daripada melakukan yang sama. Garisan lurus itu membosankan dan akan mengakhiri permainan dengan cepat, tetapi jika orang-orang sedikit nakal, permainan ini boleh menjadi sangat menarik. Garisan tidak dibenarkan bersilang atau menyentuh antara satu sama lain dan orang-orang perlu menjaga tangan mereka pada pen mereka. “Karya seni” yang dihasilkan boleh dibingkai dan dipamerkan atau kumpulan boleh membincangkan bagaimana mereka mengurus latihan itu — satu lagi percubaan boleh dilakukan untuk membandingkan coretan yang dihasilkan dengan percubaan pertama.


67: Larian Baton Kaki

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Sebuah permainan yang menggelikan tetapi sangat menghiburkan. Paling sesuai dilakukan pada musim panas ketika orang ramai memakai sandal atau kasut terbuka. Pastikan kumpulan itu kurang lebih selesa untuk menanggalkan kasut mereka. Sekarang, bahagikan kumpulan itu kepada dua pasukan dan dudukkan mereka pada kerusi dalam satu barisan panjang, menghadap pasukan yang lain. Sediakan dua “baton larian” yang perlu dihantar sepanjang barisan dari satu orang ke orang yang lain — menggunakan jari kaki mereka sahaja.


68: Soalan Yang Membuatkan Orang Terasa Tidak Selesa

Tujuan: Mengenali satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: Mana-mana saiz

Arahan: Jika orang ramai agak berat untuk berbual secara bebas antara satu sama lain, latihan ini boleh menjadi cara yang baik untuk membuat mereka bercakap secara tidak langsung. Mulakan perbualan kumpulan dengan soalan: soalan apa yang dianggap kurang sopan atau biadab untuk ditanya kepada orang lain. Bagi sesetengah orang, bertanya tentang umur atau status perkahwinan itu tidaklah terlalu biadab, tetapi bagi yang lain, ia adalah. Lihat apa yang boleh disepakati oleh kumpulan dan sejauh mana sesetengah soalan dianggap tabu. Adakah sebarang perbezaan generasi atau budaya? Kadangkala, ciri-ciri personaliti yang menarik akan muncul dalam kumpulan. Bagaimana orang-orang menghadapi apabila ditanya soalan yang membuat mereka terasa tidak selesa?


69: Meditasi Kumpulan

Tujuan: Mengenali satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Ini adalah cara yang sangat baik dan tidak menimbulkan tekanan untuk mengajak semua orang terlibat dalam satu kegiatan kumpulan. Pengajar akan memandu sesi meditasi. Peserta boleh duduk dengan nyaman dalam sebuah lingkaran dan memulakan dengan memberi perhatian pada tarikan nafas mereka dan mengendurkan otot. Selanjutnya, pengajar mengajak peserta untuk membayangkan sebuah tempat yang damai dan cantik. Ambil waktu dan izinkan peserta untuk membayangkan secara detail segala pemandangan, bunyi, warna, dan lain-lain. Beri perhatian juga pada perasaan tenang dan kedamaian. Mereka akan diajak untuk menyedari tentang nafas mereka, pemikiran mereka, dan apa yang sedang dilakukan oleh tubuh mereka pada saat itu. Tutup sesi dengan melakukan beberapa gerakan meregang. Jika ada yang berminat, mereka boleh berbagi tentang tempat istimewa dalam bayangan mereka dan mengapa tempat itu penting bagi mereka. Sama juga, mereka boleh berkongsi tentang pengalaman mereka meditasi: apakah mudah atau susah? Apa yang terlintas dalam pikiran mereka?


70: Belon Nama

Tujuan: Mengenali satu sama lain, mengingati nama

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, tetapi semakin ramai semakin baik

Arahan: Tiup satu belon dimana pasukan harus pastikan tidak jatuh ke tanah. Pusingan dalam permainan ini adalah sebelum seseorang boleh menyentuh belon, mereka harus menjerit nama seseorang lain dalam kumpulan, yang kemudian harus memberi perhatian dan bersedia untuk menyentuh belon setelah orang sekarang menyentuhnya. Mereka juga harus menjerit nama sebelum mereka boleh menyentuh belon. Ini sangat baik bila kumpulan itu baru kenal antara satu sama lain. Anda boleh memberitahu mereka mereka ada 1 minit untuk cuba menghafal nama semua orang kerana mereka akan “diuji” dan kemudian terangkan peraturan permainan ini. Sebuah variasi adalah membuat orang menjerit sesuatu lain sebelum itu, seperti satu sifat baik untuk seorang pekerja, atau sesuatu yang mereka bersyukur untuk pada hari itu.


71: Permainan Berpusing

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, keseronokan, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 8 atau lebih

Arahan: Permainan ini dimainkan tanpa bunyi. Peraturannya mudah, di mana putaran searah jarum jam adalah seperti biasa dan putaran bertentangan dengan arah jarum jam dianggap melanggar peraturan. Pengajar memulakan pengiraan masa selama satu minit. Apabila minit berakhir, peserta yang berputar bertentangan dengan arah jarum jam dikeluarkan dari permainan, dan pusingan seterusnya bermula. Pada awalnya, hanya satu orang yang berputar bertentangan dengan arah jarum jam, tetapi jika dia menyentuh seseorang, kedua-duanya akan menukar arah putaran. Keadaan boleh menjadi genting apabila masa berjalan dan orang bimbang mereka terus berputar dalam arah yang salah. Peraturan tambahan, peserta tidak boleh menyentuh seseorang yang baru-baru ini disentuh untuk mengelakkan mereka terperangkap dalam kitaran yang sama.


72: Menamakan Emosi

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Tempat kerja bukanlah tempat di mana orang digalakkan untuk menyuarakan emosi mereka. Bahagikan peserta kepada dua pasukan. Berikan setiap kumpulan satu minit untuk menulis sebanyak mungkin kata yang menggambarkan perasaan pada sekeping kertas. Selepas satu minit, kumpulan dengan jumlah kata terbanyak menang. Tahap seterusnya, suruh mereka melakukan perkara yang sama tetapi dengan kata-kata yang bermula dengan huruf tertentu yang anda pilih dari abjad. Untuk mengakhiri, minta setiap ahli memilih kata dalam senarai yang paling menggambarkan perasaan mereka pada hari itu, dan satu lagi untuk bagaimana mereka biasanya merasa. Ini adalah cara yang bagus untuk orang mula berkongsi pengalaman mereka.


73: Ayat Berkumpulan

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: Mana-mana saiz

Arahan: Dudukkan kumpulan dalam satu lingkaran dan sebutkan sebarang perkataan yang terlintas di fikiran. Peserta seterusnya dalam rantaian harus menambah satu perkataan kepada ini, dengan cara yang masuk akal bagi mereka (iaitu, jika ayat itu diteruskan, ia boleh membuat sense). Peserta seterusnya menambah perkataan mereka dan seterusnya untuk membuat satu ayat yang panjang. Berbual dengan kumpulan selepas itu untuk melihat bagaimana perasaan mereka tentang visi asal mereka untuk ayat mereka berubah seiring setiap orang menyumbang.


74: Variasi Ayat Berkumpulan

Tujuan: Mengenali satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Ini merupakan variasi daripada latihan sebelumnya. Jurulatih menulis satu ayat yang sangat mudah di papan putih, dua kali, sebagai contoh “lelaki itu berjalan di jalan”. Kumpulan dibahagikan kepada dua pasukan yang perlu bersaing untuk membuat ayat yang paling panjang dalam masa yang singkat, sebagai contoh satu minit. Seseorang boleh dilantik sebagai penulis, dan kumpulan cuba menghias ayat dengan kata sifat, kata keterangan, dan maklumat tambahan. Jelas, kreativiti dan kelajuan akan membawa kemenangan.


75: Ini atau Itu

Tujuan: Mengenali satu sama lain, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan:

75: Ini atau Itu
Tujuan: Berkenalan, komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Arahan: Buat sebuah pembahagian fizikal atau imaginari di tengah-tengah bilik. Sekarang, ajukan soalan pelik kepada kumpulan seperti “adakah anda merasa lebih seperti air terjun atau seperti tasik?” atau “adakah anda merasa lebih seperti biru atau lebih seperti kuning?” Tunjukkan sisi bilik mana peserta harus bergerak ke arahnya mengikut pilihan mereka. Kemudian, hentikan permainan dan minta peserta menerangkan pilihan terakhir yang mereka buat. Ia boleh menjadi menarik untuk melihat bagaimana peserta mentafsir beberapa perkara (contohnya, kuning adalah warna yang marah) dan beberapa mungkin merasa lebih mudah untuk berkongsi tentang diri mereka ketika emosi mereka dahulu dikodkan sebagai benda lain.


76: Teka Silang Nama

Tujuan: Mengenali satu sama lain, mengingati nama

Saiz Kumpulan: Mana-mana saiz, tetapi lebih ramai lebih baik

Arahan: Terangkan kepada kumpulan bahawa mereka perlu merancang silang kata yang hanya terdiri daripada nama mereka. Berikan mereka kertas kosong dan pen dan suruh mereka mencari cara untuk meletakkan nama setiap orang supaya ia termasuk dalam silang kata tersebut.


77: Pujian

Tujuan: Mengenali satu sama lain, membina hubungan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Satu latihan yang bagus untuk kumpulan yang kaku atau di mana terdapat sedikit ketegangan. Beritahu kumpulan bahwa selama 2 minit penuh, hanya pujian yang boleh keluar dari mulut mereka. Syaratnya adalah pujian tersebut harus ikhlas. Suruh peserta bergerak keliling mereka dan memberi pujian secara rawak kepada siapa saja yang mereka temui. Dua minit sebenarnya merupakan masa yang lama dan setelah beberapa saat, anda mungkin akan terkejut dengan keikhlasan yang muncul, dan bahawa orang-orang mulai memberikan pujian yang sangat baik, bahkan mendalam yang mungkin tidak akan pernah terucapkan sebaliknya. Satu latihan yang sangat menyembuhkan.


78: “Kippers

Tujuan: Mengenali satu sama lain, kesatuan kumpulan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, lebih banyak lebih baik

Arahan: Ini adalah latihan yang baik untuk kumpulan yang sudah mengenali antara satu sama lain tetapi boleh menjadi lebih akrab. Peraturannya adalah jika anda ketawa, anda tersingkir dari permainan. Peraturan lain adalah anda hanya boleh berkata sesuatu dalam bentuk soalan atau menjawab dengan “kippers”. Peserta akan berbual dan mencuba untuk membuat orang lain ketawa, dengan tujuan akhir menjadi orang terakhir yang bertahan. Tentu saja, latihan ini boleh menjadi kurang berkesan dengan kumpulan yang kurang selesa bersama tetapi berfungsi dengan baik bersama ahli yang lebih muda.


79: Bertukar Tempat

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Jika kumpulan memerlukan pemanasan kinetik yang baik, latihan ini akan membuat mereka terus memberi perhatian dan belajar sedikit tentang satu sama lain semasa mereka bermain permainan. Pengajar mengatakan sesuatu seperti “bertukar tempat jika anda tidur selepas pukul 10 malam semalam”. Kemudian, semua yang melakukannya harus bangun dan bertukar tempat. Untuk keseronokan tambahan, permainan boleh dihentikan dan orang yang duduk di kerusi yang telah dipilih sebelumnya akan mendapatkan hadiah yang dilekatkan di bahagian bawah kerusi.


80: Hati Valentine

Tujuan: Mengenali satu sama lain, hubungan kumpulan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Sila sediakan sekeping kadbod berbentuk hati yang besar dan bekalan alat seni kepada semua peserta. Mereka akan mengisi ruang kosong kadbod dengan perkara-perkara yang mereka kasihi. Ini boleh termasuk manusia, tempat, idea, haiwan kesayangan, atau makanan kegemaran mereka. Galakkan kreativiti dan hasilkan sesuatu yang cantik bersama-sama.


81: Pemilihan Pakaian Personaliti

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Terangkan kepada kumpulan bahawa mereka perlu mencipta kostum pakaian berhias yang menunjukkan personaliti mereka. Mereka boleh berpakaian seperti seseorang yang mereka kagumi untuk menyampaikan maksud tersebut, atau memakai warna khusus, atau datang sebagai haiwan tertentu atau pekerjaan. Kemudian, ahli kumpulan bergilir-gilir meneka maksud di sebalik kostum tersebut. Ini adalah cara yang hebat untuk mendapatkan orang ramai membandingkan konsepsi diri mereka dengan bagaimana mereka dilihat oleh orang lain. Akhiri dengan mengambil gambar keseluruhan kumpulan dalam pakaian mereka yang menyeronokkan. Pertimbangkan untuk memberikan hadiah kepada kostum yang paling banyak usaha diletakkan.


82: Lebih Panas dan Lebih Sejuk

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Setiap orang bergilir-gilir untuk berdiri di hadapan kumpulan. Sebuah tema boleh ditentukan (contohnya, makanan kegemaran atau filem kegemaran) dan kemudian selebihnya dalam kumpulan perlu meneka jawapan orang tersebut. Orang yang berdiri boleh memberi petunjuk dengan mengatakan tekaan itu “lebih hangat” atau “lebih sejuk”. Biarkan kumpulan berbincang selepas itu tentang apa yang membuatnya mudah untuk diteka bagi sesetengah orang tetapi tidak bagi yang lain.


83: Adakah Anda Berbohong?

Tujuan: Mengenali satu sama lain, pembinaan pasukan, komunikasi

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan:

83: Adakah Anda Berbohong?
Tujuan: Berkenalan, membina pasukan, komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Arahan: Satu latihan yang unik dan memerlukan kemahiran. Berikan secara rahsia kepada peserta sekeping kertas berwarna — sama ada merah atau biru. Ini boleh diubah mengikut apa yang ada, seperti batu atau kon dan sebagainya. Sekarang, tanpa mendedahkan kepada kumpulan lain apa yang mereka miliki, setiap orang harus membuat satu pernyataan kepada kumpulan. Pernyataan itu boleh benar atau palsu, contohnya “Saya mempunyai Biru”. Kumpulan harus memerhatikan bahasa tubuh orang itu dengan teliti dan menentukan sama ada mereka memberitahu kebenaran atau berbohong. Mereka mengundi bersama. Seseorang mendapat satu mata jika mereka meyakinkan kumpulan tentang sebuah pembohongan. Adakan perbincangan selepas itu tentang siapa yang paling berjaya dengan permainan ini dan mengapa. Bolehkah kemahiran ini digunakan di tempat lain?


84: Arca Penyedut Minuman

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Berikan kumpulan itu banyak penyedut minuman biasa serta beberapa klip kertas yang boleh diselitkan ke dalam hujung penyedut. Ini akan berfungsi sebagai penghubung. Beritahu kumpulan bahawa mereka mempunyai 5 minit untuk membina struktur yang mengagumkan menggunakan hanya penyedut dan klip kertas (sedikan yang cukup). Mereka perlu bekerjasama untuk mencipta sesuatu yang baik. Selepas itu, berbual tentang teknik mereka dan sama ada mereka benar-benar menggalakkan setiap ahli untuk berpartisipasi.


85: Kayu Terapung

Tujuan: Mengenali satu sama lain, kerjasama pasukan, pemanasan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Susun peserta dalam barisan yang berhadapan antara satu sama lain. Arahan mereka untuk menghulurkan jari telunjuk mereka, dan kemudian letakkan sebatang tongkat buluh atau tongkat ringan lain ke atas jari mereka. Beritahu mereka cabaran mereka adalah untuk menurunkan tongkat itu ke lantai bersama-sama, tanpa jari mereka pernah meninggalkan permukaannya. Apa yang sebenarnya berlaku adalah tongkat itu akhirnya akan terapung menuju ke siling!


86: Menyudahi Ayat Antara Satu Sama Lain

Tujuan: Saling mengenal

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan:

Berikan giliran kepada setiap peserta dalam kumpulan untuk mengucapkan sebahagian dari sebuah ayat. Apabila mereka berhenti, peserta berikutnya harus melengkapkan ayat tersebut — ia menjadi lebih menarik jika ayat itu dilengkapkan dengan cara yang tidak terduga.


87: Peraturan Kumpulan

Tujuan: Saling mengenal, kesepaduan kumpulan

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Jika kumpulan akan bekerja bersama untuk jangka masa yang panjang, adalah baik untuk mereka bersama-sama menyusun senarai peraturan yang diharapkan diikuti oleh setiap ahli kumpulan. Pengajar boleh bertindak sebagai perantara dan membantu semua orang mencipta kira-kira 10 peraturan yang disepakati oleh kumpulan. Ini akan berbeza mengikut keperluan kumpulan, tetapi pastikan setiap orang didengar dan diberi peluang untuk menjelaskan apa yang mereka anggap penting dari segi peraturan. Ini akan berguna di kemudian hari jika ada sesiapa yang melanggar “kontrak kumpulan” yang mereka bermula dengan.


88: Haiku Alam

Tujuan: Berkenalan, mempererat hubungan kumpulan

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Jika anda berpeluang untuk keluar ke alam semula jadi, ini adalah aktiviti yang menarik untuk dilakukan bersama kumpulan yang biasanya berada dalam bangunan. Alam semula jadi memiliki kekuatan untuk menyatukan orang. Beritahu kumpulan bahawa anda akan berjalan bersama melalui ruang luar tanpa bercakap. Tugasan mereka ialah mencari satu perkara yang paling menarik perhatian mereka. Adakah itu bunyi burung? Kecantikan bunga-bunga yang mekar? Atau perasaan angin yang menyegarkan di muka? Setelah kembali ke bilik, terangkan dengan ringkas apa itu haiku dan minta kumpulan menulis haiku pendek tentang pengalaman mereka semasa berjalan. Sentiasa menarik untuk melihat apa yang diperhatikan oleh orang lain.


89: Anugerah Kumpulan

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan: Ini adalah latihan untuk memperbaiki hubungan dan membina keharmonian dalam kumpulan. Setiap individu dalam kumpulan akan menerima sebuah anugerah untuk sesuatu yang istimewa. Anggota lain dalam kumpulan perlu membuat keputusan tentang apa yang paling sesuai diberikan kepada setiap individu, seperti senyuman terbaik, gaya fesyen yang paling bergaya, atau ahli kumpulan yang paling baik hati. Ini memberi peluang kepada setiap individu untuk merasa istimewa dan unik. Bagi mengembangkan aktiviti ini, kumpulan juga boleh mencuba membuat trofi sebenar daripada bahan kraf seperti kadbod, cawan, pembalut, dan pemotong paip yang sesuai untuk tujuan ini.


90: Temu Duga Buta

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 8 atau lebih

Arahan: Kita mula dengan meminta setiap orang untuk membayangkan pekerjaan impian mereka. Semakin ‘luar biasa’ impian itu, semakin menarik. Selepas itu, kita akan membahagikan semua orang kepada pasangan-pasangan dan meminta mereka bergilir-gilir untuk melakukan temu bual pekerjaan satu sama lain. Namun, ada satu twist yang menarik: soalan yang ditanya oleh setiap individu sebenarnya adalah untuk jawatan impian yang mereka bayangkan sebelum ini. Pasangan yang lain cuba menjawab soalan-soalan ini dan dengan melakukan itu, mereka cuba meneka apa pekerjaan impian pasangan mereka. Seringkali, terdapat banyak kejutan apabila permainan ini dimainkan. Selepas itu, kumpulan boleh berkongsi pendapat tentang keupayaan setiap individu untuk melaksanakan peranan dalam pekerjaan impian mereka.


91: Penyelesaian Masalah

Tujuan: Berkenalan

Saiz Kumpulan: 4+

Arahan:

Ajak kumpulan untuk berfikir bersama tentang masalah yang mereka semua hadapi, sama ada ia berkaitan dengan kerja atau perkara lain yang mengganggu mereka. Selepas itu, beritahu mereka bahawa mereka adalah sebahagian daripada sebuah jawatankuasa dengan bajet yang besar dan banyak masa untuk mencari penyelesaian terbaik bagi masalah tersebut. Bagaimanakah mereka akan melakukannya? Ini adalah latihan yang bagus untuk membina kemahiran pemikiran kritis dan mengasah kebolehan penyelesaian masalah. Anda juga boleh memecahkan kumpulan kepada pasukan-pasukan dan menilai penyelesaian setiap individu selepas itu. Bagaimanakah setiap orang mengambil pendekatan yang berbeza dalam menyelesaikan masalah tersebut?


92: Nama “Sebenar” Saya

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, membina hubungan baik dalam kumpulan

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Orang sering mempunyai prasangka tersembunyi terhadap nama-nama tertentu tanpa mereka sedari. Ini adalah aktiviti yang baik untuk kumpulan yang sama sekali tidak mengenal satu sama lain. Biarkan kumpulan itu berbincang tentang setiap orang dan apa yang mereka rasa nama orang tersebut “sepatutnya” adalah, dan mengapa. Ini boleh menjadi sesuatu yang lucu dan mendedahkan. Adakan perbincangan tentang bagaimana kita semua kadang-kadang mempunyai prasangka kecil.


93: Jurugambar

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Ini memerlukan sedikit usaha dan dana tambahan untuk dianjurkan, tetapi boleh menjadi cara yang indah untuk semua mengenali satu sama lain dengan lebih dekat. Serahkan kepada setiap peserta sebuah kamera pakai buang yang berharga murah dan arahkan mereka agar menghabiskan masa seminggu untuk menjelajahi sekeliling mereka sambil merakam detik-detik menarik, keindahan yang terserlah atau apa sahaja yang mereka rasa ingin dikongsi bersama kumpulan. Proses mengumpulkan dan mencetak gambar-gambar ini pasti menyeronokkan. Untuk menambahkan nilai pada aktiviti ini, galakkan semua peserta untuk mencipta sebuah kolaj menggunakan gambar-gambar kegemaran mereka.


94: Perubahan

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Cara ini mudah saja. Pada suatu hari, masuk ke dalam bilik seperti biasa tetapi kali ini, mulakan interaksi dari sisi yang berbeza dari kebiasaan anda. Situasi ini akan membuatkan semuanya terasa pelik dan ahli kumpulan akan terpaksa memusingkan kerusi mereka untuk menghadap anda. Biarkan mereka yang memulakan perbualan mengenainya, kemudian barulah anda terangkan, ini lah cara perubahan seringkali berlaku dalam banyak organisasi — secara mendadak dan tanpa amaran. Ajak mereka untuk berbincang tentang perasaan mereka menghadapi perubahan yang tak terduga ini dan apa yang menurut mereka dapat memperlancar proses beradaptasi. Kemudian, minta mereka berkongsi pengalaman di mana mereka mengalami perubahan, sama ada dalam kehidupan peribadi atau kerja, yang membuat mereka merasa senang dan penuh keyakinan.


95: Permohonan Maaf

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Bahagikan kepada dua pasukan dengan tugas yang berbeza tetapi saling melengkapi. Beritahu satu pasukan (secara peribadi) bahawa mereka telah dianiaya oleh sebuah organisasi dan sedang mencari permintaan maaf secara formal. Anda boleh bermain dengan perincian. Mintalah mereka untuk menyusun surat permintaan maaf yang akan membuat mereka merasa lebih baik tentang segala-galanya. Untuk pasukan lain, beritahu mereka bahawa mereka adalah syarikat yang melakukan kesalahan dan perlu menulis surat permintaan maaf yang meyakinkan dan ikhlas. Kemudian, bandingkan surat-surat yang telah siap. Sejauh mana kesamaannya? Apa yang terlepas oleh syarikat? Adakan perbincangan tentang apakah sebenarnya yang menjadikan permintaan maaf itu berjaya.


96: Bagaimana Jika…

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Aktiviti ini sesuai dilakukan bila suasana kumpulan agak dingin dan tiada semangat. Lontarkan beberapa soalan “kalau kalau…?” yang menarik. Kalau kalau mereka berlainan jantina? Kalau kalau mereka menang cabutan bertuah? Kalau kalau mereka tahu mereka akan meninggal dalam seminggu? Dorong mereka untuk memberi jawapan yang kreatif dan benar.


97: Ujian Psikologi

Tujuan: Berkenalan, berseronok

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Usahakan untuk mencari ujian psikometrik yang boleh digunakan secara percuma dan yang tidak memakan masa lama, seperti versi ringkas ujian Myers Briggs atau kuiz santai dari majalah jika tidak ada pilihan lain. Suruh semua orang dalam kumpulan itu menjalani ujian ini dan kemudian, berbincang tentang keputusannya. Ramai orang gemar melakukan ujian semacam ini. Apakah ia menggambarkan dengan tepat? Bagaimanakah pendapat mereka tentang hasil mereka? Sebagai tambahan yang menyeronokkan, ajak kumpulan itu untuk mencipta dan menulis ujian mereka sendiri, seperti ujian untuk menentukan pekerja terbaik atau sesuatu yang lebih ringan macam jenis haiwan yang mereka serupai.


98: Kuilt Berwarna

Tujuan: Berkenalan, membina pasukan, keseronokan

Bilangan Peserta: Sebarang

Arahan: Berikan kepada setiap peserta sebuah kepingan karton putih yang teguh dan suruh mereka melukis apa sahaja yang mereka suka di atasnya. Apabila semua peserta telah selesai melukis, kepingan-kepingan tersebut boleh digabungkan untuk membentuk sebuah selimut lukisan dan digantung di tempat yang menyerlah. Dorong peserta untuk berbual sambil mereka melukis — biasanya, orang lebih mudah berkongsi cerita dan pendapat ketika tangan mereka sibuk dengan aktiviti.


99: Lawak Kumpulan

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Maklumkan kepada semua ahli kumpulan bahawa mereka perlu mencari dan berlatih menyampaikan lawak kegemaran mereka untuk dibawa ke sesi kumpulan. Selepas itu, anjurkan sesi “mikrofon terbuka” di mana setiap orang diundang untuk naik dan berkongsi lawak mereka. Biasanya, sesi ini akan bermula dengan sedikit kekangan, namun seiring dengan kesedaran bahawa setiap orang sama-sama merasa canggung, rasa segan akan berkurangan dan semua akan mula berseronok. Tambahan pula, selera humor setiap individu itu unik, dan jenis lawak yang mereka suka boleh memberi petunjuk tentang personaliti mereka.


100: Kapsul Masa

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: Sebarang

Arahan: Bina kapsul waktu sebagai sebuah kumpulan. Biarkan semua ahli kumpulan bersama-sama memutuskan detail-detailnya: berapa besarkah kapsul itu, di mana ia akan ditempatkan dan alasannya, bahan apa yang akan digunakan untuk membuat kapsul itu, apa isi kandungannya, dan lain-lain. Setelah projek selesai, beralihlah kepada perbincangan tentang cita-cita dan tujuan jangka panjang. Apa yang mereka harapkan untuk ditinggalkan sebagai kenangan setelah mereka tiada di dunia ini? Apa yang mereka ingin wariskan yang masih akan ada seratus tahun dari sekarang?


101: Tatacara

Tujuan: Berkenalan, menyeronokkan, pemanas

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Ini adalah aktiviti santai yang mengajak peserta memikirkan tentang adab sopan mereka di tempat kerja. Mintalah kumpulan tersebut berlakon dalam sebuah dialog (anda boleh memilih topik khusus — paling baik yang benar-benar relevan dan aktual bagi kumpulan tersebut). Cabarannya, mereka perlu menyangkal apa saja yang dikatakan oleh orang lain, namun dalam cara yang sangat sopan dan mesra. Ini merupakan cara yang baik, walaupun agak berlebihan, untuk mengasah kemahiran berdiplomasi dan bertaktik, dan biasanya, semua akan menikmati usaha untuk saling mengungguli dengan sopan!


102: Lelongan Satu Ringgit

Tujuan: Berkenalan, membina pasukan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Umumkan bahawa anda akan mengadakan lelongan untuk sekeping not satu Ringgit kepada penawar yang paling tinggi, bermula dari tawaran 50 sen. Pastikan semua orang memahami bahawa anda serius. Biasanya, ini akan membuat peserta semakin bersemangat dan mula bertanding tawaran dengan cepat, menikmati unsur persaingan tersebut. Selepas itu, adakan lagi satu sesi lelongan tetapi kali ini, beritahu semua bahawa dua penawar tertinggi harus membayar dengan wang mereka sendiri untuk tawaran mereka. Perhatikan apa-apa perbezaan dalam cara mereka menawar? Bawa ke perbincangan tentang apa yang terjadi bila semangat bersaing yang sihat mengambil alih diri mereka. Siapakah yang paling kompetitif dalam kumpulan? Kenapa mereka begitu gemar bersaing?


103: Menara Kad

Tujuan: Berkenalan

Bilangan Peserta: 4 atau lebih

Arahan: Ini merupakan aktiviti yang sederhana namun penuh dengan kemungkinan. Serahkan satu bungkus kad kepada setiap kumpulan dan arahkan mereka untuk membina menara seberapa tinggi yang mereka mampu di atas meja. Ini kebiasaannya merupakan aktiviti yang tenang namun menggalakkan kerjasama yang baik antara ahli. Untuk menambahkan keseronokan, berilah hadiah kecil istimewa kepada kumpulan yang kebetulan memiliki satu kad tertentu yang rawak dalam menara kad mereka.


104: Pekerjaan Terbaik dan Terburuk

Tujuan: Mengenal Anda, keakraban kumpulan

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Minta kumpulan untuk berfikir dan membincangkan tentang lima pekerjaan terbaik dan terburuk yang mereka dapat fikirkan, dan mengapa. Ini mungkin mengambil sedikit masa dan boleh membawa kepada perbualan yang aktif, menunjukkan nilai dan latar belakang setiap ahli. Langkah seterusnya adalah untuk setiap orang berkongsi tentang pekerjaan terbaik dan terburuk yang pernah mereka miliki sepanjang hidup. Apakah yang menjadikannya istimewa? Apakah yang membuatnya menjadi pekerjaan terburuk? Membandingkan catatan dan berkongsi pengalaman masa lalu boleh menjadi cara yang menyeronokkan untuk mengikat hubungan.


105: Makcik yang Tersakiti

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, meningkatkan kekohesian kumpulan.

Saiz Kumpulan: Mana-mana.

Arahan: Dapatkan beberapa situasi hipotetikal yang mengandungi dilema moral yang tidak jelas. Kumpulan perlu memutuskan apa nasihat atau solusi terbaik bagi masalah tersebut. Ini bisa menjadi latihan yang seronok dan santai dimana peserta benar-benar dapat mengenal satu sama lain melalui perbincangan topik kompleks secara abstrak. Jika semua peserta merasa selesa, perluaskan aktiviti dengan mengajak mereka untuk mempersembahkan masalah mereka sendiri dan meminta nasihat dari kumpulan. Mereka dibenarkan untuk membuka diri sebanyak mana yang mereka suka.


106: Profil “Dating” Syarikat

Tujuan: Mengenali satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 atau lebih

Arahan: Mulakan perbualan dengan memperkenalkan topik mengenai fenomena temu janji dalam talian secara ringan. Ajak peserta berkongsi pengalaman dan pandangan mereka, termasuk laman web temu janji yang populer yang mereka tahu. Selepas itu, beritahu mereka bahawa organisasi anda ingin membuat sebuah “profil temu janji” untuk memikat hati dan fikiran calon pekerja baru. Tanyakan kepada mereka, jenis profil apakah yang dapat mereka bentuk. Anda boleh membawa idea ini sejauh yang diinginkan, dan biasanya peserta akan menikmati proses membuat lawak cerdas, permainan kata, dan asosiasi. Anda boleh mengajak kumpulan untuk meluangkan waktu memilih foto profil dan bertanya apakah mereka tertarik untuk ‘bertemu janji’ dengan syarikat berdasarkan profil yang dibuat. Biasanya, kegiatan ini akan menghasilkan banyak keseronokan dan tawa.


107: Pictionary

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Seperti permainan papan klasik, Pictionary sebagai satu aktiviti pembinaan pasukan mencabar peserta untuk berfikir secara kreatif dan bertindak dengan cepat. Asingkan peserta kepada pasangan atau kumpulan kecil. Gilir-gilir untuk melukis petunjuk bagi perkataan yang berkaitan dengan kerja supaya ahli kumpulan yang lain dapat meneka. Aktiviti ini boleh disesuaikan mengikut keperluan kumpulan. Memasukkan elemen masa terhad menjadikannya lebih mencabar dan menarik.


108: Paint Ball

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Jangan pandang rendah pada kaedah membina pasukan klasik seperti paintball atau laser tag. Jika kos menjadi isu, serahkan masalah tersebut kepada kumpulan dan minta mereka mencipta versi paintball dalam pejabat mereka sendiri menggunakan apa saja yang ada di tangan. Bantu mereka dengan membawa sedut, bola buih, pistol air, atau apa saja yang boleh menjadikan permainan perang ini lebih seronok. Mintalah semua untuk merenung kembali proses mereka selepas itu: adakah mereka bekerjasama dengan baik? Apa yang mereka pelajari tentang satu sama lain?


109: Kotak Maklum Balas Tanpa Nama

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Ini boleh menjadi cara yang efektif jika digunakan dengan tepat. Sebuah kumpulan yang kurang berkesan dalam berkomunikasi dan mengalami perselisihan mungkin akan berfungsi lebih baik apabila ahli diberikan kesempatan untuk menyatakan pendapat mereka secara anonim. Namun, perlulah berhati-hati. Sarankan agar mereka (secara sopan) menulis keluhan dan isu yang belum terungkap pada slip kertas dan masukkan ke dalam sebuah kotak. Di akhir setiap minggu, mesej yang berkaitan akan diberikan kepada individu yang bersangkutan, yang kemudian dapat membahasnya pada minggu seterusnya. Ambillah langkah ini secara berhati-hati untuk memberi masa kepada semua pihak untuk memberi respons yang sewajarnya. Ingatkan terus kepada semua bahawa tujuannya bukan untuk menyakiti hati sesiapa dengan kata-kata kasar, tetapi untuk bersikap jujur dan memberikan kritikan yang konstruktif agar kerjasama dalam pasukan dapat ditingkatkan.


110: Pasangan Gembira

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, pemanasan

Saiz Kumpulan: Semakin ramai semakin meriah

Arahan: Tulislah beberapa pasangan yang melengkapkan satu sama lain pada kertas kecil, contohnya garam dan lada, kucing dan tikus, Adam dan Hawa, dan sebagainya. Kemudian, letakkan kertas-kertas tersebut di belakang peserta tanpa mereka melihatnya. Selepas itu, peserta berkumpul dan bertanya soalan ya/tidak untuk menentukan identiti mereka serta mencari pasangan yang sepadan. Permainan berakhir apabila setiap orang telah menjumpai pasangan mereka.


111: Maklum Balas Icebreaker

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 8 ke atas

Arahan: Ini adalah cara menarik untuk memfokuskan kembali perhatian kepada kumpulan. Jika anda telah melakukan beberapa pemanasan, icebreaker, dan aktiviti bersama mereka, suruh mereka merenung kembali tentang mana yang mereka suka paling banyak dan paling sedikit, serta menjelaskan mengapa. Ini secara alami membawa kepada setiap ahli kumpulan mendapat giliran untuk menjelaskan apa yang mereka fikirkan sebagai latihan yang baik dan mengapa mereka berpendapat demikian. Jika ada masa dan kumpulan itu kelihatan berminat, salah satu daripada latihan ini dapat dilakukan oleh kumpulan.


112: Keluar Bersama Kumpulan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Bahagikan kumpulan kepada pasukan yang lebih kecil dan berikan setiap satu daripada mereka sebuah misi untuk minggu itu: mencari sesuatu yang sangat menyeronokkan dan menghiburkan untuk dilakukan oleh seluruh kumpulan pada hujung minggu. Mereka perlu mengetahui kos yang terlibat, susunan perjalanan ditambah dengan sebarang butiran lain yang mungkin perlu diketahui. Kemudian, mereka perlu membuat penyampaian akhir kepada selebihnya kumpulan mengapa aktiviti mereka adalah yang terbaik. Ini akan membawa kumpulan itu keluar ke dalam komuniti mereka. Suruh semua orang mengundi aktiviti yang kelihatan paling sesuai.


113: Pen Pasukan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, pembinaan pasukan

Saiz Kumpulan: 6+, tidak lebih dari 8

Arahan: Ini merupakan latihan yang sangat baik dan menyeronokkan untuk mana-mana kumpulan. Suruh kumpulan duduk dalam bulatan mengelilingi sekeping kertas di mana terdapat sebuah pen yang mempunyai banyak tali terikat padanya (satu tali untuk setiap orang). Ini agak rumit, tetapi kumpulan harus mengangkat tali mereka masing-masing dan cuba untuk membuat pen tersebut berdiri pada hujungnya dan membuatnya menulis. Ini memerlukan banyak koordinasi kumpulan. Setelah kumpulan mula mahir, pengajar boleh meminta bentuk tertentu, contohnya persegi, bulatan dan sebagainya.


114: Pertandingan Hula Hoop

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas, semakin ramai semakin meriah

Arahan: Aktiviti ini persis seperti yang disangkakan. Dorong peserta untuk mengimbau kembali masa kanak-kanak mereka dengan sebuah pertandingan hula hoop yang menarik untuk mengetahui siapa yang dapat bertahan paling lama tanpa menjatuhkan hoop mereka. Anda boleh menjadikan permainan ini lebih menarik dengan membenarkan peserta yang tersingkir mencuba mengalihkan perhatian peserta yang masih bermain. Sediakan hadiah yang menyeronokkan untuk siapapun yang berjaya, atau bagi peserta ke dalam kumpulan-kumpulan kecil yang bergiliran memindahkan hula hoop dari satu orang ke orang lain sebagaimana mereka mula merasa lelah — ini adalah strategi yang baik jika kebanyakan peserta kurang mahir bermain hula hoop.


115: Patung Post It

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain, semangat pasukan

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Adakan pertandingan berterusan untuk siapa yang boleh mencipta mahakarya terbaik menggunakan hanya Nota Post It kertas. Pada dinding terbesar yang anda dapat temui, cuba buat imej besar sesuatu yang disepakati oleh pasukan — ia boleh dikerjakan sepanjang hari dan minggu atau dilakukan sebagai satu projek sekali jalan. Galakkan pasukan kecil untuk cuba mengatasi satu sama lain dan fikirkan cara yang lebih inovatif untuk menggunakan satu keping alat tulis yang sederhana ini. Lanjutkan ke perbincangan tentang kreativiti. Bagaimana rasanya tidak ada aturan? Dapat mencipta apa saja yang diinginkan? Mintalah kumpulan untuk memikirkan cara-cara mereka dapat membawa semangat itu ke seluruh pekerjaan mereka.


116: Pendakian atau Larian Berkumpulan

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Memang sudah diketahui umum, kumpulan yang mengalami dan menangani situasi yang mencabar bersama akan menjadi lebih rapat hubungannya setelahnya. Daftarkan kumpulan anda untuk mengikuti acara jalan kaki, larian, atau mendaki yang mencabar. Mungkin pada mulanya mereka tidak terlalu menikmatinya, tetapi akan ada banyak kesempatan untuk saling memberi sokongan, menunjukkan kerentanan, dan merayakan kejayaan bersama.


117: “Hari Bebas”

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Maklumkan kepada semua peserta bahawa mereka diberi kebebasan penuh untuk menjelajah dunia dan menghabiskan hari mereka mengikut keinginan masing-masing. Syaratnya hanya satu: mereka harus kembali ke kumpulan dengan membawa sesuatu yang baru dan menarik untuk dikongsi dengan semua. Mungkin mereka bertemu dengan orang baru yang menarik, meneliti sesuatu, membina rangkaian, mengumpul data yang berguna, atau apa sahaja yang dirasakan sesuai. Akan ada gelombang tenaga yang luar biasa ketika semua berkumpul kembali dan berkongsi apa yang mereka dapat sumbangkan kepada kumpulan.


118: Aplikasi Pembinaan Pasukan (Team Building)

Tujuan: Mengenali antara satu sama lain

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Jika setiap ahli dalam pasukan anda memiliki telefon pintar dan biasanya tersedia, mereka boleh bersama-sama mendaftar untuk sebuah aplikasi telefon pintar yang direka khas untuk aktiviti membina pasukan. Aplikasi ini menyediakan pelbagai aktiviti, cabaran, dan latihan yang menyeronokkan, serta membantu mengawal perkembangan dan menghubungkan semua ahli pasukan. Jika pasukan tidak menemui aplikasi yang sesuai dengan kehendak mereka, mereka boleh mencipta satu sendiri dari awal. Berikan mereka tarikh akhir untuk mengemukakan idea baru mereka, dan malah anugerahkan hadiah kepada konsep aplikasi terbaik. Pastikan aplikasi yang dicadangkan dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh kumpulan tersebut.


119: Cerita Memalukan

Tujuan: Mengenali satu sama lain, semangat pasukan

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Ini adalah cara cepat dan mudah untuk mengurangkan beberapa halangan dalam sebuah kumpulan. Minta semua orang mengingat sebuah situasi memalukan yang pernah mereka alami. Sangat mempererat hubungan untuk semua tertawa bersama atas sebuah kejadian lucu dan kebanyakan orang mendapati cerita mereka sebenarnya tidak terlalu buruk. “Mengaku” dengan cara ini mendorong orang untuk percaya dan membuka diri satu sama lain.


120: Kontak Mata

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Ini adalah satu latihan yang sangat berkesan untuk mempercepatkan proses mengenal antara satu sama lain dalam sebuah kumpulan. Pasangkan para peserta dan minta mereka duduk berhadapan. Kemudian, tanpa mengeluarkan sebarang kata, suruh mereka memandang mata pasangan mereka. Tidak ada unsur paksaan di sini — jika ada yang merasa sangat tidak selesa, mereka bebas untuk berhenti bila-bila masa. Namun, latihan ini boleh membuka pelbagai penemuan. Selepas itu, ajak peserta untuk berkongsi perasaan mereka tentang latihan tersebut. Bagaimana mereka memandang aspek keintiman dan kedekatan secara umum? Apa yang bermain di minda mereka semasa mereka bertentang mata? Apa yang timbul — baik dan buruk?


121: Penutupan

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Aktiviti ini sesuai untuk pasukan yang sudah saling mengenali tetapi menghadapi kesukaran dalam berinteraksi. Ia juga sesuai untuk mengatasi situasi di mana terdapat kejadian atau kemalangan yang meruntuhkan semangat kumpulan. Semua peserta diminta duduk bersama dalam satu lingkaran dan menulis pemikiran serta perasaan peribadi mereka di atas sehelai kertas, yang kemudian dimasukkan ke dalam sebuah kotak. Seterusnya, adakan perbincangan mengenai langkah seterusnya, menyelesaikan perkara yang belum diselesaikan, dan meminta setiap individu untuk berkongsi pandangan mereka. Bersumpah bersama untuk cuba melangkah ke hadapan daripada apa jua yang menghalang kemajuan pasukan. Selepas itu, bakar kotak tersebut dengan sengaja. Anda juga boleh menambah elemen menyeronokkan dengan memanggang marshmallow di atas api selepas itu.


122: Senarai “Apa Yang Tidak Perlu Dilakukan”

Tujuan: Mengenali satu sama lain

Saiz Kumpulan: Mana-mana

Arahan: Ramai pekerja merasa terlalu terbeban dengan banyaknya kerja yang perlu mereka selesaikan di bawah tekanan — dan senarai “perlu dilakukan” yang seringkali menakutkan. Berikan kebenaran kepada ahli kumpulan untuk menulis senarai “jangan buat” iaitu perkara-perkara yang boleh ditangguhkan, perkara-perkara yang bukan keutamaan, perkara-perkara yang perlu anda elakkan secara aktif, dan perkara-perkara yang boleh dilakukan oleh orang lain. Renungkan latihan ini sebagai usaha untuk melambatkan dan mengambil langkah mundur. Biarkan kumpulan membandingkan perasaan mereka mengenai perkara ini.


123: Kekuatan

Tujuan: Mengenali satu sama lain, meningkatkan semangat

Saiz Kumpulan: 4 ke atas

Arahan: Seseorang memulakan dengan berkongsi pengalaman di mana mereka berasa bangga dengan cara mereka menguruskan sesuatu situasi. Ahli kumpulan yang lain mendengar dan memikirkan semua kelebihan dan kemahiran yang diperlukan oleh orang tersebut untuk mencapai apa yang dilakukan. Mereka berkongsi kelebihan tersebut dan orang tersebut juga boleh menambah yang lain. Kemudian, giliran orang seterusnya. Pada akhirnya, setiap orang berpeluang mengemukakan kelebihan yang paling mereka sukai untuk diri sendiri, misalnya “Saya kreatif” dan sebagainya. Cara ini amat baik bagi pasukan untuk menghargai diri sendiri dan rakan mereka.


124: Kejohanan Besar

Tujuan Kejohanan Besar: Kerjasama

Saiz Kumpulan: 12 orang ke atas (pelbagai pasukan)

Tahap: Lanjutan

Perkakasan yang Diperlukan: Bahan-bahan bergantung kepada latihan yang dipilih, kertas dan pensel untuk juri

Tempoh Masa: 2 jam ke atas (30 minit untuk persediaan)

Penerangan: Ini adalah cabaran pelbagai latihan. Pasukan anda akan bertanding dengan pasukan lain untuk memenangi hadiah. Setiap pasukan perlu memilih seorang ketua pasukan. Ketua-ketua ini kemudian bertukar pasukan dan menjadi juri bagi pasukan-pasukan lain. Sebelum kejohanan bermula, ketua mesti memilih senarai cabaran dari latihan-latihan lain dalam buku ini. Tujuannya adalah untuk mewujudkan persaingan yang sihat untuk melihat sama ada pasukan anda benar-benar belajar dari latihan-latihan pembinaan pasukan dan mampu mengaplikasikan apa yang telah dipelajari. Setiap pasukan diberikan senarai cabaran yang sama dan boleh memilih mana-mana yang mereka inginkan. Juri akan menilai sama ada cabaran telah berjaya dilaksanakan atau tidak. Pasukan yang berjaya menyelesaikan cabaran paling banyak akan menjadi juara. Anda boleh menetapkan had masa dua jam atau menjadikannya acara sepanjang hari. Setiap ketua pasukan perlu berbincang dengan pasukannya.

Bincangkan pengalaman bekerja sebagai pasukan menentang pasukan lain. Adakah cabaran ini meningkatkan atau merosakkan kerjasama? Adakah ada ahli pasukan yang terlalu kompetitif? Adakah ada ketua pasukan yang terpinggir?

Content Protection by DMCA.com