SENARAI AKTIVITI ICE BREAKING & TEAM BUILDING YANG TERKANDUNG:
- Lukiskan Apakah Benda Itu
- Bot Penyelamat
- Tokoh Terkenal
- Pilih Yang Mana Satu
- Terbalikkan Kertas
- Spring Manusia
- Periuk Api
- Jatuh Sambut
- Ahli Paling Sempurna
- Dalam Gelap
- Teka Teki 1
- Menara Kertas
- Pujian
- Makan Malam Bajet
- Lakonan
- Dilema
- Permainan Bola Kertas
- Imlak
- Bertentang Mata
- Pulau
- Pilih Satu
- Stereotaip
- Reka Cerita
- Bola Longkang
- Pecah Belon
- Tarik Tali
- Kapal Tenggelam
- Jangan Pecahkan Telur Itu
- Lari Kaki Tiga
- Buat Sendiri
- Mengikut Turutan
- Bulatan
- Telefon Rosak
- Kamus
- Mission Impossible
- Penipuan
- Jadi Patung
- Tajuk Lagu
- Robot
- Teka-Teki 2
- Kapal Terbang Kertas
- Pertarungan Bola Salji
- Iklan Infomersial
- Pagar Sesat Gahib
- Dari Atas Hingga Hujung Kaki
- Bergendang
- Intuitive Counting
- Conteng – Conteng
- Sembunyi Batu
- Masa Untuk Bercerita
- Perpustakaan Kumpulan
- Menara Halloween
- Sarang Labah-Labah
- Gambar Bayi
- Pasar Karat (Jualan Barang Terpakai)
- Angkat Guna Dua Jari
- Rekaan Logo
- Terbalikkan Terpal
- Pokok Penghargaan
- Cermin Dalam Kotak
- Pinjam Tangan
- Keratan Komik
- Haiwan Peliharaan
- Scavenger Hunt
- Taman Pasukan
- Secret Santa
- Tali Bintang
- Duduk Berkumpulan
- Temuduga
- International Potluck
- Ceritakan Tentang Diri Anda
- Hari Permainan Papan
- Manusia Abjad
- Permainan Nama
- Kosentrasi
- Permainan Memori
- Hanyalah Fakta
- Cuba Tengok Betul-Betul
- Sketsa Spontan
- Cara Main Bola Pantai
- Makhluk Pelik
- Lakon Peranan
- Zombie Apocalypse
- Tarik Tali Pelbagai Hala
- Debat
- Meja Bulat
- Program Pertukaran Kakitangan
- Rekaan Bilik Rehat
- Nasihat Untuk Kamu Di Masa Hadapan
- Maraton
- Guru Kepada Semua
- Ikatan
- Siapakah Saya 1?
- Malam Kuiz
- Siapakah Saya 2?
- Tutup Mata Sambil Susun
- Potret Berkumpulan
- Unjuran
- Permainan Pengetahuan Am
- Charades
- Hot Seat
- Sepatah Dua Kata
- Dua Puluh Soalan
- Tidak
- Laluan Berhalangan
- Jualan Bakeri
- Peti Maklum Balas
- Lompat Berkumpulan
- Pelbagai Fungsi
- Cari Perbezaan
- Dan, Dan, Dan
- Rantaian Cerita
- Sambung Perkataan
- Hari Yang Malang
- Jom Teka Teka-Teki
- Koktel
- Bentuk
- Berita Positif
- Pusat Khidmat Pelanggan
- Tulis Dibelakang Badan
- Cuba Teka Apa Itu?
- Padankan Petikan
- Satu Soalan
- 30 Saat Terakhir
- Suaikan Bentuk
- Leraikan Tangan
1. Lukiskan Apakah Benda Itu
Tujuan: Meningkatkan kemahiran berkomunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, bilangan genap
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kerusi, kertas dan pensel, beberapa kad yang mempunyai lukisan garisan yang mudah.
Masa: 20 minit
Tatacara Permainan: Pemain dalam kumpulan berdua dikehendaki membelakangi antara satu sama lain. Setiap pemain akan menerima satu kad gambar dan perlu mengambarkan cara melukis gambar tersebut kepada pasangan masing-masing. Pemain tidak boleh menyatakan secara terus kepada pasangan mereka berkenaan gambar itu, hanya beritahu cara untuk melukisnya saja. Seperti contoh, “ada 4 batang kayu panjang yang terikat pada papan leper…”. Bila sudah selesai, pemain yang satu lagi pula akan mengambil giliran dan melakukan perkara yang sama. Gambar lukisan tersebut akan dibandingkan pada akhir permainan – siapakah yang lebih baik dalam memberi penerangan?
Susulan: Bagaimana orang ramai akan bertindak balas apabila mereka tidak dapat berkomunikasi secara bersemuka?
2. Bot Penyelamat
Tujuan: Belajar untuk bekerjasama
Saiz Kumpulan: 2 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tidak Diperlukan. Boleh juga menggunakan rakit penyelamat untuk prop
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Kumpulan tersebut perlu membuat keputusan yang sepakat untuk memilih 10 jenis barang yang akan bawa ke pulau yang terpencil jika mereka terpaksa menyelamatkan diri ke pulau terpencil menggunakan rakit penyelamat akibat kapal mereka karam. Satu perkara penting adalah,kesemua ahli kumpulan tersebut mestilah bersetuju dan bersepakat memilih 10 jenis barang tersebut dan tidak satu pun ahli merasa disisihkan.
Susulan: Bagaimanakah kumpulan tersebut mengatasi masalah tersebut dan bagaimana mereka berkompromi?
3. Tokoh Terkenal
Tujuan: Beramah mesra, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Nota Post it
Masa: 15 – 20 minit
Tatacara permainan: Tuliskan nama-nama tokoh yang terkenal di atas kertas “Post it”. Lekatkan “Post-it” dibelakang setiap ahli kumpulan. Tanpa melihat nama yang tertulis tadi, setiap ahli perlu beramah mesra untuk mengetahui tokoh yang tertulis dibelakangnya. Mereka hanya boleh bertanyakan soalan jenis “Ya” atau “Tidak” saja semasa sesi ramah mesra. Contoh: “Adakah saya seorang lelaki?”.
Susulan: Apakah perasaan mereka tentang aktiviti tersebut?
4. Pilih Yang Mana Satu
Tujuan: Mengenali sesama sendiri; beramah mesra
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih, lebih ramai ahli lebih bagus.
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada peralatan
Masa: Boleh diubah; sekurang-kurangnya 5 minit
Tatacara permainan: Lukis atau bayangkan satu garisan di atas lantai dan semua peserta dikehendaki berdiri diatas garisan tersebut. Apabila soalan ditanyakan, setiap peserta perlu mimilih untuk berada di sebelah mana garisan itu. Contoh soalan soalan yang boleh ditanya adalah seperti, “Anda nak jadi kaya atau cantik?” atau “Anda lebih rela jadi terkenal kerana sebagai pemenang anugerah Nobel atau Oscar?” dan sebagainya. Ahli kumpulan boleh berdiri sebelah gariasan mana bagi menunjukkan pilihan yang dipilih. Aktiviti ini melibatkan kesemua ahli kumpulan dan amat menyeronokkan serta melucukan dengan melihat pilihan ahli kumpulan lain yang mungkin tidak dijangka.
5. Terbalikkan Kertas
Tujuan: Memupuk semangat, beramah mesra; kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih, lebih ramai lebih baik
Tahap: Asas
Peralatan: Sekurang-kurangnya 50 keping kertas atau kadbod, masing-masing mempunyai warna yang berlainan disetiap sisi; ataupun, setiap satu sisi boleh ditandakan dengan symbol-simbol yang berlainan; kawasan lapang atau dewan.
Masa: 5 – 10 minit
Tatacara permainan:
- Siapkan kawasan lapang atau dewan tersebut dengan meletakkan kepingan kertas atau kadbod tadi di sekitar kawasan lapang tersebut.
- Kertas atau kadbod yang diletakkan mestilah menunjukkan sisi dalam jumlah yang sama untuk setiap satu sisi. Cth: nombor atau symbol yang sama atau warna yang sama.
- Setiap peserta dibahagikan kepada dua kumpulan yang berasingan mengikut nombor atau symbol pada kadbod tersebut.
- Kumpulan yang berjaya adalah kumpulan yang dapat mengumpulkan symbol atau warna kumpulan mereka selepas dua minit.
- Satu orang akan menetapkan dan menjaga masa selama 2 minit, dan setiap kumpulan perlu mencari dan menterbalikkan kertas yang mewakili warna atau symbol kumpulan mereka secepat mungkin bagi memastikan ianya warna atau symbol kumpulan mereka dapat dilihat.
- Selepas 2 minit, setiap kertas yang telah diterbalikkan akan dikira untuk menentukan kumpulan mana yang menang.
6. Spring Manusia
Tujuan: Membina kepercayaan dan Kerjasama
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih, bilangan genap
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 5 minit
Tatacara permainan:
- Ahli kumpulan berdiri berpasangan menghadap antara satu sama lain.
- Bengkokkan siku dan lekapkan tapak tangan sesame pasangan. Arahkan semua peserta untuk melangkah ke belakang selangkah demi selangkah sehingga semua peserta terpaksa bergantung kepada pasangan mereka bagi mengekalkan keseimbangan badan kedua-duanya.
Susulan: Mudahkah peserta untuk meletakkan kepercayaan kepada rakan sepasukan? Kenapa ya atau kenapa tidak?
7. Periuk Api
Tujuan: Sesi pengenalan, Aktiviti bagi pengukuhan kepercayaan
Saiz Kumpulan: 5 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Pelbagai jenis “halangan”
Masa: 10 minit
Tatacara permainan:
- Bagi persiapan, buat satu kawasan periuk api yang diperbuat dengan meletakkan pelbagai jenis halangan dimerata tempat, contoh seperti kerusi, buku dan lain – lain.
- Seorang dari ahli pasukan akan di pilih untuk bergera dari satu hujung ke satu hujung yang lain sambal dipandu arah oleh ahli pasukan yang lain. Ahli pasukan yang lain hanya boleh berdiri di luar Kawasan periuk api tersebut sambal berteriak memberi arahan panduan.
8. Jatuh Sambut
Tujuan: Aktiviti pengukuhan kepercayaan
Saiz Kumpulan: 2 atau lebih, lebih baik secara berpasangan.
Tahap: Asas
Masa: 5 minit
Peralatan: Kerusi
Tatacara permainan:
- Seorang dari ahli pasukan akan berdiri di atas sebuah kerusi manakala ahli pasukannya yang lain akan bersedia untuk menyambut rakan pasukannya yang tadi apabila dia menjatuhkan dirinya ke belakang
- Ianya memerlukan kepercayaan yang sangat tinggi dari semua ahli pasukkan. Akan tetapi aktiviti ini dapat memupuk kepercayaan yang penuh terhadap ahli pasukan apabila semua ahli pasukan mendapat giliran mereka masing masing.
Susulan: Bagaimana perasaan peserta ketika melakukan aktiviti ini?
9. Ahli Paling Sempurna
Tujuan: Kerjasama, Menghukuh Semangat
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Sekeping kertas yang besar, pen dan pen marker
Masa: 30 minit
Tatacara permainan:
- Letakkan sehelai kertas besar diatas lantai dan lukiskan bentuk orang diatas kertas tersebut.
- Ini akan mewakili “Ahli Paling Sempurna” bagi setiap kumpulan itu.
- Setiap ahli dalam kumpulan akan berbincang mengenai ciri-ciri dan kekuatan mereka yang terbaik untuk membantu kumpulan mereka.
- Ciri-Ciri yang dibincangkan tadi akan dituliskan di kertas besar tadi mengikut turutan dengan menggunakan pena marker atau pen.
- Apabila semua ciri-ciri telah. Di tulis, ahli kumpulan perlu berbincang tentang bagaimana “orang” ini boleh merangkumi ciri ciri ahli yang sempurna dan bagaimana ianya dapat membantu kumpulan tersebut
Susulan: Apakah perasaan setiap ahli kumpulan tersebut apabila berbincang mengenai kekuatan masing-masing? Adakah mereka dapat menerima pujian? Apakah kekuatan yang ada pada diri anda yang tak diketahui?
10. Dalam Gelap
Tujuan: Membina pasukan (Team Building)
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Bilik yang gelap
Masa: 30 minit atau lebih
Tatacara permainan:
- Didalam sebuah bilik yang gelap, ahli kumpulan mestilah bekerjasama untuk menyelesaikan tugasan yang diberi – walaupun tugasan itu adalah mudah – contoh : membuat the – dengan tidak melihat.
- Ahli pasukan hendaklah bergantung kepada satu sama lain dengan cara lisan untuk menyelesaikan tugasan tersebut.
Susulan: Apa pendapat mereka berkenaan dengan cara mereka berkomunikasi?
11. Teka – Teki 1
Tujuan: semangat berkumpulan, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Sekurang-kurangnya 2 set teka-teki
Masa: 15 minit
Tatacara permainan:
- Dua kumpulan berasingan perlu bersaing antara mereka dengan secepat yang mungkin mereka satu teka – teki, bagi mengalahkan kumpulan yang disaing.
Susulan: Bincangkan bagaimana mereka menangani tugasan tersebut – ada yang menguasai permainan?
12. Menara Kertas
Tujuan: Pemikiran secara kritikal, kerja berkumpulan, sesi pengenalan
Siz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa keping kertas kosong
Masa: Sehingga 20 minit
Tatacara permainan:
- Pecahkan kumpulan kepada dua kumpulan berasingan. Mereka perlu bersaing membina satu menara kertas yang paling tinggi mengikut masa yang diperuntukkan, seperti contoh dalam masa 5 minit.
- Mereka hanya boleh membina menara tersebut menggunakan kertas sahaja.
- Mereka perlu bekerjasama mencari cara yang efektif untuk membina menara yang kukuh. Aktiviti ini bagus untuk kanak – kanak dan remaja.
Susulan: Apa jenis kemahiran bekerjasama yang kumpulan tersebut perlu buat untuk membina sebuah menara yang kukuh? Bagaimana mereka boleh lakukan dengan lebih baik lagi?
13. Pujian
Tujuan: Perpaduan kumpulan dan perangsang semangat
Saiz Kumpulan: Tiada had
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa keping kertas
Masa: 20 minit
Tatacara permainan:
Setiap ahli kumpulan diberi masa untuk menyenaraikan beberapa jenis kata pujian (Pujian Ikhlas!) mengenai ahli kumpulan mereka yang lain. Kemudian, fasilitator akan mengoyakkan kertas tersebut kepada beberapa keping dan mengumpulkan satu senarai untuk setiap ahli kumpulan yang ada bersama dengan pujian yang mereka terima.
Susulan: Ini adalah satu cara yang baik untuk memulakan perbualan memberi pujian semasa ditempat kerja, meningkatkan keyakinan diri dan pengiktirafan.
14. Makan Malam Bajet
Tujuan: Kerja amali berkumpulan
Saiz Kumpulan: Tiada had
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tetapkan Bajet untuk setiap kumpulan bagi memasak makan malam. Akses untuk pergi ke Pasaraya dan Dapur
Masa: Lebih kurang setengah hari
Tatacara permainan:
- Aktiviti ini sangat sesuai untuk berkumpul dan membina pasukan (team building) dihujung minggu.
- Secara berkumpulan, mereka harus bekerjasama merancang untuk memasak makanan/hidangan bersama-sama.
- Dengan disertakan beberapa syarat tertentu (Sebagai contoh, Bajet Yang sangat sangat rendah, Had Pemakanan, jumlah hidangan dan sebagainya) Kumpulan tersebut harus mengoptimasikan bajet & syarat yang diberi sebaik yang mungkin bagi menyediakan hidangan tersebut sebelum masa tamat.
- Ahli kumpulan perlu tahu bagaimana untuk membahagikan tugas sesama sendiri, membuat anggaran kos dan sepakat keatas menu yang dipilih bagi menjayakan makan malam ini.
- Satu ujian rasa boleh juga dibuat setelah semua kumpulan menyiapkan hidangan mereka untuk menentukan kumpulan mana yang berjaya menyediakan hidangan yang paling sedap dengan hanya menggunakan apa yang mereka ada.
Susulan: Apakah pengajaran yang dapat dipelajari? Apakah jenis kemahiran yang diperlukan untuk melaksanakan aktiviti ini dengan cemerlang?
15. Lakonan
Tujuan: Kerjasama kumpulan dan merangsang semangat berkumpulan
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tidak perlu peralatan, tapi sebuah “pentas” sementara, pakaian dan prop boleh digunakan.
Masa: 3 ke 4 jam
Tatacara permainan: Ini merupakan satu cara latihan yang bagus bilamana kumpulan perlu berfikir secara kreatif. Setiap kumpulan hendaklah mereka dan melakonkan sketsa yang ditulis sendiri. Siapa yang berlakon, skrip, pakaian dan lain-lain semua adalah terpulang kepada mereka. Tapi bila masa tamat, mereka mestilah naik ke pentas dan menghiburkan para juri dan juga ahli kumpulan lain. Permainan ini memerlukan perancangan, koordinasi dan kebolehan berfikir dengan pantas mengikut situasi.
Susulan: Bagaimanakah yang setiap kemahiran ahli kumpulan tersebut adalah berbeza dan adakah setiap kemahiran ahli digunakan sepenuhnya oleh kumpulan tersebut?
16. Dilema
Tujuan: Cara berkomunikasi, pemikiran secara kritikal
Saiz Kumpulan: Tiada had
Tahap: Tinggi
Peralatan: Tiada peralatan diperlukan, tetapi bersedia dengan satu topik berkenaan dilema dan masalah etika.
Masa: Sehingga 1 jam
Tatacara permainan:
Cari satu topik kontroversi, masalah atau dilema (boleh dapatkan dari dalam berita, ruangan nasihat dalam suratkhabar atau reka suatu masalah atau dilema) dan maklumkan kepada ahli kumpulan lain berkenaan dilema yang dipilih tersebut. Ahli pasukan perlu hujahkan cara penyelesaian kepada dilema tersebut secara berkumpulan. Apabila masa tamat, mereka sepatutnya telah dapat mencapai kata sepakat sesama mereka yang dapat menampung setiap satu pendapat yang berbeza. Untuk mencapai kepada satu penyelesaian yang sesuai, ia mengambil banyak kesabaran dan rasa hormat menghormati antara ahli pasukan.
17. Permainan bola kertas
Tujuan: Kerjasama berkumpulan, perangsang semangat kumpulan
Saiz Kumpulan: Tiada had
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas yang banyak dan juga penyedut minuman
Masa: 20 minit
Tatacara permainan:
Sediakan satu “padang” diatas sehelai kertas dengan melukiskan satu bulatan sepusat – seperti papan dart. Letakkan markah pada setiap sisi bulatan tersebut, dimana dibahagian tengah mempunyai markah yang tinggi. Kemudian gumpalkan kertas sehingga membentuk seperti bola sebesar buah anggur (Ubah saiz bola kertas bagi meingkkatkan tahap kesukaran permainan: Dengan hanya menggunakan penyedut minumam Setiap ahli kumpulan perlu meniup bola kertas tersebut ke dalam bulatan itu untuk mendapatkan markah. Matlamatnya ialah untuk mendapatkan jumlah markah yang banyak dengan meletakkan bola tersebut didalam sisi yang bermarkah tinggi. Mungkin kita rasakan yang ianya mudah tapi sebenarnya ia agak rumit, terutamanya dengan ramai orang dalam satu kumpulan yang meniup bola tersebut – dimana Kerjasama kumpulan adalah sangat diperlukan. Permainan ini boleh dimain didalam satu kumpulan dengan diberikan had masa tertentu atau bersaing antara satu kumpulan dengan kumpulan yang lain.
Susulan: Ada tak antara ahli kumpulan yang hilang sabar ketika bermain? Bagaimana kumpulan tersebut menangani kekecewaan mereka?
18. Imlak
Tujuan: Koordinasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, bilangan genap
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa salinan cerita pendek – sekitar 200 atau 300 patah perkataan.
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Salinan cerita pendek tersebut ditampalkan di dinding hujung bilik manakala dibahagian hujung bilik yang satu lagi, satu kertas kosong ditampalkan di dinding. Secara berpasangan, ahli kumpulan hendaklah membantu sesama sendiri bagi menyalin cerita tersebut kepada kertas kosong yang disediakan. Satu ahli akan baca dan hafal barisan perkataan cerita tersebut dan berlari kepada rakan mereka dan menceritakan atau menerangkan kembali setiap perkataan yang dihafal tersebut kepada rakan mereka yang kemudiannya akan menulis keatas kertas kosong yang disediakan secara verbatim. 2 kumpulan berasingan boleh bersaing antara satu sama lain atau tetapkan had masa. setiap ahli kumpulan perlu bergerak pantas tetapi mereka juga akan dedenda sekiranya melakukan kesalahan.
Susulan: Apakah teknik yang anda buat – korbankan masa atau ketepatan? Bagaimana anda dapat mencapai keseimbangan? Bagaimana anda bersabar dengan ahli kumpulan lain?
19. Bertentang Mata
Tujuan: Membina kepercayaan antara satu sama lain dan hubungan yang baik
Saiz Kumpulan: Tiada had, lebih baik jika secara berpasangan
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Latihan ini adalah sangat mudah dan mendalam untuk dipraktikkan sekiranya terdapat sebarang pertikaian di dalam kumpulan itu. Ahli kumpulan diminta untuk duduk menghadap antara satu sama lain, duduk secara bersilang kaki jika boleh, dan kemudian mereka diminta untuk hanya merenung kedalam mata masing-masing selama seminit. Sesetengah mereka mungkin akan merasa ketidakselesaannya, tapi aktiviti ini dapat memberi satu pengalaman yang mendalam. Kemudian tukar kumpulan dengan pasangan yang baru dan ulang semula proses tadi.
Susulan: Akan ada banyak perkara untuk dibincangkan. Bagaimanakah perasaan para peserta? Terbongkar rahsia? Empati? Malu? Bincangkan berkenaan bertentang mata tersebut, dan minta setiap mereka terangkan bagaimanakah perasaan mereka apabila berpanjangan bertentang mata. Aktiviti ini boleh mengeratkan lagi hubungan sesama ahli kumpulan.
20. Pulau
Tujuan: Kerjasama berkumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Beberapa keping kertas/ kertas mahjong atau kadbod
Masa: 15 minit
Tatacara permainan:
- Di dalam sebuah bilik, bentangkan “pulau” – iaitu beberapa keping kertas yang peserta boleh berdiri diatasnya.
- Sesetengah peserta berdiri agak rapat antara peserta lain dan setengah lagi berdiri jauh dari yang lain.
- Setiap peserta dikehendaki berdiri diatas pulau tersebut. Satu pulau kosong diletakkan jauh dari para peserta – matlamatnya adalah untuk pergi ke pulau tersebut tanpa kaki melangkah keluar dari kertas itu.
- Setiap ahli dalam kumpulan perlu bekerjasama untuk memikirkan cara untuk bergerak ke arah pulau kosong tersebut.
Susulan: Bagaimanakah cara untuk kumpulan tersebut untuk sampai ke pulau kosong tersebut secepat yang mungkin?
21. Pilih Satu
Tujuan: Komunikasi, pemikiran secara kritikal.
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Beritahu kepada kumpulan tersebut bahawa Bumi akan dimusnahkan dan hanya seorang saja ahli kumpulan mereka dapat diselamatkan dan akan dibawa keluar menggunakan kapal angkasa. Setiap ahli kumpulan perlu menyatakan kepada ahli kumpulan dengan yakin mengapa mereka yang perlu diselamatkan. Setelah masa tamat, mereka mesti memilih hanya satu orang yang akan naik ke kapal angkasa tersebut sebelum kapal angkasa tersebut berlepas dan akhirnya tiada orang dapat diselamatkan. Siapa yang mereka akan pilih dan mengapa?
Susulan: Aktiviti ini akan banyak membuahkan perkara untuk dibincangkan bagaimanakah setiap seorang dari ahli kumpulan tersebut respon kepada cabaran tersebut? Apa yang dapat mereka pelajari dari setiap ahli kumpulan mereka?
22. Stereotaip
Tujuan: Membina hubungan baik dalam kumpulan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih, lebih ramai lebih bagus.
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 30 minit
Tatacara permainan:
- Asingkan ahli kumpulan mengikut latarbelakang etnik mereka, Bahasa atau jantina
- Tanya kepada kumpulan tersebut, apakah jenis pemikiran stereotaip yang dianggap sebagai pandangan orang terhadap kumpulan mereka yang mana pandangan itu adalah tidak benar.
- Selepas beberapa sesi perbincangan, minta kumpulan-kumpulan tersebut berkongsi antara satu sama lain jenis stereotaip yang mereka rasa adalah tidak benar dan tidak adil untuk kumpulan mereka.
Susulan: Apa yang selalu boleh mereka pelajari dari perbincangan tersebut adalah mereka sebenarnya adalah lebih dari sekadar ahli kumpulan – ini dapat menimbulkan empati dan tolak ansur di dalam sesebuah kumpulan itu bila mana mereka mula menyedari yang setiap orang adalah mereka sendiri dan menilai melalui pandangan stereotaip adalah tidak berfaedah.
23. Reka cerita
Tujuan: Empati, komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Satu set gambar yang menceritakan sesuatu mengikut urutan.
Masa: 30 minit
Tatacara permainan:
- Setiap kumpulan perlu mereka sebuah cerita yang munasabah berdasarkan gambar yang diberi.
- Setiap ahli kumpulan akan diberikan satu gambar dan tidak boleh ditunjukkan kepada ahli kumpulan yang lain.
- Mereka kemudiannya perlu secara bergilir untuk mereka sebuah cerita mengikut setiap gambar yang mereka dapat. Ahli kumpulan perlu bekerjasama untuk memastikan cerita yang direka tersebut adalah sama dan teratur dengan baik.
Susulan: Adakah antara ahli kumpulan tersebut yang mengdominasi perbincangan? Apakah cara yang boleh mereka belajar untuk melihat dari sisi pandangan orang lain?
24. Bola Longkang
Tujuan: Beramah mesra, memupuk semangat
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, tetapi tidak lebih dari 6.
Tahap: Asas
Peralatan: Setiap seorang akan diberikan satu paip kecil bersama bola kecil.
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Sasaran permainan ini adalah untuk menggerakkan bola dari satu tempat ke tempat yang lain didalam bilik tanpa menyentuh bola itu. Setiap kumpulan boleh menggunakan paip yang diberikan untuk memindahkan bola tersebut dan perlu pastikan yang bola tidak jatuh – jika jatuh, mereka perlu mula sekali lagi.
Susulan: Sejauh manakah pencapaian sesebuah kumpulan itu dalam bekerjasama?
25. Pecah Belon
Tujuan: Beramah mesra
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Belon dan beberapa cebisan kertas
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Tulis beberapa nombor yang berlainan diatas cebisan kertas yang diberikan dan letakkan ia kedalam belon. 2 kumpulan akan bersaing untuk meletupkan belon tersebut secepat yang mungkin dan menyimpan nombor yang diperolehi sebagai markah. Setelah beberapa minit atau setelah semua belon telah diletupkan, nombor yang diperolehi dari belon-belon tersebut akan dikira semula untuk menentukan siapa pemenang.
Susulan: Setiap kumpulan boleh berkongsi pengalaman.
26. Tarik Tali
Tujuan: Berseronok, Membina pasukan (team building), penggalak semangat
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tali
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Sebuah permainan klasik bagi mereka yang selesa dengan aktiviti lasak. Lebih bagus dengan bilangan ahli kumpulan yang besar dan dibuat ditempat terbuka.
27. Kapal Tenggelam
Tujuan: Berseronok, Kerjasama pasukan, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: Berapa saja bilangan.
Tahap: Asas
Peralatan: Sekeping kertas majong yang besar atau cadar tilam
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Kertas atau cadar tersebut diibaratkan sebagai sebuah kapal, yang mana akan tenggelam dengan cepatnya. Disetiap sudut, kertas itu dilipatkan, bermakna setiap ahli kumpulan perlu bekerjasama mencari jalan untuk memuatkan kesemua ahli mereka keatas kertas atau cadar tersebut.
Susulan: Bagaimanakah pasukan tersebut mengendalikan cabaran tersebut bersama?
28. Jangan Pecahkan Telur Itu
Tujuan: Kerjasama pasukan, pemikiran secara kritikal
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa biji telur, bahan alatulis secara rawak, seperti pita pelekat, kotak, tali, kertas dan sebagainya.
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Secara berkumpulan, mereka perlu cuba mengelak daripada telur tersebut jatuh pecah dari satu tingkat ke tingkat yang lain. Untuk itu, mereka perlu merekakan sesuatu perlindungan atau kenderaan untuk telur itu menggunakan apa-apa peralan yang sepatutnya, tetapi mesti bekerjasama secara berkumpulan. Cabarannya ialah, mereka akan berjaya sekiranya telur itu selamat dan tidak pecah apabila jatuh.
Susulan: Bagaimanakah cara kepimpinan dalam kumpulan tersebut? Adakah semua ahli dapat berkongsi pendapat masing-masing?
29. Lari Kaki Tiga
Tujuan: Kerjasama berkumpulan, beramah mesra
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih, secara berpasangan
Tahap: Asas
Peralatan: Tali yang tebal
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Sejenis permainan klasik yang memerlukan Kerjasama antara satu sama lain. Ikatkan bersama kaki kiri seorang ahli dengan kaki kanan seorang lagi ahli. Sekarang, pasangan yang diikat itu perlu berlumba untuk menang.
Susulan: Apa yang dilakukan oleh kumpulan yang menang itu yang kumpulan lain tidak buat?
30. Buat Sendiri
Tujuan: Kreativiti, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: Mana-mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tiada
Masa: 1 jam
Tatacara permainan: Setiap kumpulan mesti mereka dan menyiapkan aktiviti mereka sendiri. Mereka perlu bekerjasama untuk mereka suatu permainan yang boleh dimain oleh dan dengan kumpulan lain dan perlu juga memberi penjelasan mengapa mereka memilih permainan tersebut.
Susulan: Adakah permainan itu berjaya? Apa yang mereka boleh pelajari daripada pengalaman tersebut?
31. Mengikut Turutan
Tujuan: Regangan badan, Mengenali diri
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 5 minit
Tatacara permainan: Ahli kumpulan dikehendaki berdiri. Fasilitator akan meminta setiap peserta untuk beratur dalam barisan mengikut kepada; sebagai contoh: ketinggian masing – masing. Kemudian mengikut umur atau panjang rambut atau berapa adik beradik yang peserta ada – sebagai contoh lain. Arahan yang diberikan akan menjadi lebih kompleks, sebagai contoh juga, fasilitator boleh meminta setiap peserta untuk menyusun kedudukan mereka mengikut siapa yang lebih terhadap sesuatu kemahiran yang dicadangkan oleh pihak fasilitator.
Susulan: Selagi para peserta mempunyai peluang untuk bergerak dengan mudah, akan ada terdapat banyak peluang untuk membincangkan pelbagai jenis soalan dan untuk mereka mengenali dengan lebih dekat peserta yang lain – fasilitator cuba elakkan cadangan yang mungkin akan menyebabkan para peserta mula bersaing.
32. Bulatan
Tujuan: Berseronok, sesi pengenalan, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa keping kertas yang besar, peralatan melukis
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Setiap peserta diletakkan secara berpasangan atau dalam kumpulan kecil dan diberikan sekeping kertas yang telah dilukiskan bulatan keatasnya. Mereka dikehendaki untuk menggunakan krayon, warna air atau sebagainya untuk mengisi kekosongan bulatan tesebut mengikut cara mana yang mereka suka. Apabila semua telah selesai, setiap kumpulan atau pasangan secara bergilir menerangkan tentang makna lukisan tersebut.
Susulan: Cara perbincangan terbuka ini adalah sangat sesuai untuk setiap peserta meluahkan ekspresi, perasaan mereka tentang diri mereka sendiri dan terhadap orang lain.
33. Telefon Rosak
Tujuan: Sesi pengenalan, komunikasi
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih, lebih besar kumpulan itu lebih baik.
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Para peserta dibahagikan kepada dua kumpulan, setiap ahli perlu menyampai pesanan yang dibisikkan ke ahli yang selepas mereka dan seterusnya, tanpa ada kesilapan. Dihujung permainan, pesanan yang diterima oleh ahli yang terakhir dari dua kumpulan tersebut akan didengarkan dan dibandingkan, kumpulan mana yang dapat menyampaikan pesanan itu dengan baik.
Susulan: Sebagus manakah anda dalam menyampaikan maklumat? Bagaimana caranya untuk menambahbaikkan?
34. Kamus
Tujuan: Bina pasukan (team building), mengenali diri
Saiz Kumpulan: mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Para peserta perlu bersama-sama sumbangsaran satu kata sifat yang berbentuk pujian bagi setiap huruf dalam abjad; yang kemudiannya ditulis diatas sehelai kertas. Apabila selesai, kumpulan tersebut mestilah bersama-sama membuat keputusan untuk memberikan kata sifat yang sesuai kepada ahli mereka. Siapa yang lebih sesuai dengan kata sifat yang diberikan itu dan mengapa?
Susulan: Ini merupakan satu aktiviti yang sesuai untuk membina kepercayaan dan untuk membina hubungan yang baik antara ahli kumpulan – cuma apa yang perlu dipastikan adala kata sifat tersebut adalah sesuatu yang positif. Adakah ahli tersebut setuju dengan kata sifat yang diberikan kepada mereka?
35. Mission Impossible
Tujuan: Berseronok, bina pasukan (team building), sesi pengenalan.
Saiz Kumpulan: mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Tali
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Siapkan sebuah bilik atau koridor yang menyerupai laser seperti dalam cerita Misssion Impossible. Dengan mengikat tali dari hujung sudut ke satu sudut yang lain dalam bilik itu, kita dapat membuat tali itu persis sesawang yang berselirat dimana nanti para peserta perlu memikirkan cara untuk melepasinya tanpa menyentuh talian tersebut. Permainan ini sangat menyeronokkan dan setiap ahli perlu membantu ahli yang lain untuk melepasi tali yang berselirat itu.
Susulan: Apakah yang dapat anda pelajari dari permainan ini?
36. Penipuan
Tujuan: Mengenali diri, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: mana – mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Beberapa ahli kumpulan yang dipilih adalah diarahkan untuk memberitahu kumpulan mereka 3 penyataan – satu adalah bohong dan dua lagi adalah benar. Ahli kumpulan lain perlu memutuskan yang mana adalah bohong dan yang mana adalah benar. Ini adalah menyeronokkan dan merupakan satu aktiviti yang dapat memberikan lebih pencerahan dan lebih khusus dapat menunjukkan bagaimana andaian yang salah boleh terjadi.
Susulan: Siapa diantara mereka yang dapat meyakinkan ahli lain dengan penipuan mereka? Apakah anggapan anda terhadap ahli lain yang tidak berasas?
37. Jadi Patung
Tujuan: Mengenali diri, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Setiap ahli bergilir-gilir untuk menjadi “patung”. Manakala ahli kumpulan lain akan memposisikan tangan/kaki mereka kepada apa jua pose yang mereka rasa paling sesuai mewakili keperibadian orang itu. Mereka boleh menjadi lebih kreatif dengan menukar ekspresi muka atau menggunakan prop.
Susulan: Apakah pendapat setiap ahli berkenaan dengan cara mereka dipose oleh rakan mereka – adakah ia betul/tepat?
38. Tajuk Lagu
Tujuan: sesi pengenalan, berseronok
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas dan pensel
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Setiap kumpulan bersaing antara satu sama lain, siapa antara mereka yang dapat menyenaraikan nama lagu. Fasilitator akan memberikan kata kunci, contoh “cinta” atau “sayang” (yang selalu terdapat dalam lagu) dan ahli kumpulan perlu sumbangsaran bersama untuk mencari tajuk kepada kata kunci yang telah diberikan.
39. Robot
Tujuan: Komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Seorang ahli kumpulan dipilih dan diminta untuk keluar dari bilik permainan. Kemudian, fasilitator akan menyembunyikan satu objek dimana-mana tempat didalam bilik itu. Apabila ahli yang keluar tadi kembali, mereka itu adalah “robot” yang perlu mencari objek yang telah disembunyikan dengan bantuan ahli kumpulan yang lain yang ada pengetahuan diman objek tersebut disembunyikan. Ahli kumpulan lain hanya boleh membantu dengan memberi arahan seperti “pusing 180 darjah”, “maju dua langkah kehadapan”, “berhenti”. Robot hanya boleh buat apa yang diarahkan saja.
Susulan: Sebagus manakah kumpulan tersebut didalam memberikan arahan?
40. Teka – Teki 2
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: 8 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Didalam beberapa keping kertas, sediakan beberapa soalan seperti contoh, “siapa pernah ke luar negara” atau “cari seseorang yang boleh bermain alat muzik” dan sebagainya. Setiap peserta harus bangun berjalan, mencari dan bergaul dengan ahli lain bagi mencari sesiapa yang telah melakukan perkara yang tercatit diatas kertas itu.
Susulan: Setiap ahli mengambil giliran untuk merumuskan perkara-perkara menarik yang mereka pelajari tentang rakan sekumpulan mereka kepada ahli kumpulan lain.
41. Kapal Terbang Kertas
Tujuan: Berseronok, mengenali diri, membina hubungan baik
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas dan imaginasi
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Setiap kumpulan diberikan masa yang singkat untuk membentuk sebuah kapalterbang kertas. Jika boleh, kapalterbang kertas itu boleh didekorasikan dengan pen warna atau sebagainya. Kapalterbang kertas kumpulan yang mana paling laju adalah pemenang.
Susulan:
Apakah kualiti terbaik sebuah kumpulan yang boleh bekerja dibawah tekanan? Bagaimana perbandingan itu dengan kumpulan anda?
42. Pertarungan Bola Salji
Tujuan: sesi pengenalan, mengenali diri, membina kepercayaan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Permainan ini amat bagus sekali untuk mereka yang canggung atau dingin dan sangat bagus untuk meredakan ketegangan dalam kumpulan. Semua orang dalam kumpulan diarahkan untuk menulis kualiti diri terbaik mereka pada sekeping kertas A4, kemudian renyukkan kepingan kertas itu membentuk seperti “bola salji”. Apabila fasilitator memberi isyarat mula, kumpulan itu akan memulakan “pertarungan bola salji, dimana mereka melontarkan bola kertas itu secara suka-suka di sekeliling bilik. Selepas satu atau dua minit, permainan dihentikan dan mereka diminta untuk mengutip seberapa banyak bola salji yang ada dalam bilik tersebut. Kemudian, membukanya dan bergilir – gilir meneka siapa yang menulis atribut dalam kertas itu.
Susulan: Sejauh manakah ahli kumpulan mengenali kekuatan masing – masing?
43. Iklan Infomersial
Tujuan: Kerjasama kumpulan, memupuk semangat
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas, peralatan melukis
Masa: 45 minit
Tatacara permainan: Aktiviti yang bagus untuk kumpulan bagi memastikan Kerjasama antara ahli pasukan. Mereka ditetapkan masa contohnya 30 minit untuk bertukar fikiran dan mencipta satu iklan informersial TV untuk menjual objek-objek biasa yang ada di dalam bilik – katakan pemadam papan atau bakul sampah. Kumpulan yang mempunyai cara pengiklanan yang paling inovatif, kreatif dan menyakinkan akan menang. Masukkan juga lakonan, reka bentuk logo, penulisan iklan untuk radio dan lain – lain. Kumpulan lain akan mengundi kumpulan kegemaran mereka bagi menentukan pemenang.
Susulan: Apakah teknik yang digunakan oleh sesebuah kumpulan bagi memastikan setiap ahlinya mendapat peluang untuk bercakap?
44. Pagar Sesat Gahib
Tujuan: Kerjasama, Kemahiran berkomunikasi tanpa lisan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Pita pelekat
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Dengan menggunakan pita pelekat, tandakan sebuah kotak grid yang berukuran 7’ x 7’ di lantai bilik. Secara rahsia, buat satu “Kata Kunci Jawapan” yang menunjukkan satu laluan untuk keluar daripada grid tersebut. Tanpa bercakap, kumpulan itu perlu mencari jalan yang betul dari satu bahagian Grid ke bahagian yang lain. Ahli kumpulan perlu masuk kedalam kotak grid untuk mengetahui laluan yang sebenar dan. Jika ianya adalah betul, fasilitator akan memberitahu meraka “ya”. Jika tidak, fasilitator akan beritahu “tidak”. Mereka tidak dibenarkan bercakap sesama sendiri tetapi mereka boleh cuba membuka laluan tersembunyi itu secara bergilir untuk sampai ke seberang.
Susulan: Bagaimana anda berkomunikasi dengan ahli kumpulan lain apabila anda tidak boleh bercakap? Bagaimanakah giliran diputuskan dan bagaimana ianya boleh dilakukan dengan lebih baik?
45. Dari Atas Hingga Hujung Kaki
Tujuan: Kepercayaan, membina hubungan yang baik, sesi pengenalan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 5 minit
Tatacara permainan: Ahli pasukan diarahkan berpasangan. Setiap pasangan hendaklah duduk dan menyentuh jari kaki masing masing. Dengan jari kaki masih bersentuhan, cuba bangun tanpa memutuskan sentuhan jari kaki tadi. Pasangan yang mempunyai tahap Kerjasama yang tingggi dan saling bantu membantu pasti Berjaya dalam aktiviti ini.
Susulan: Sejauh mana anda merasakan, adakah mudah untuk meminta bantuan daripada rakan sekerja anda? Mengapa ya atau mengapa tidak?
46. Bergendang
Tujuan: Kerjasama kumpulan, berseronok
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Satu gendang untuk setiap ahli kumpulan, ataupun, satu gendang dan ahli kumpulan lain boleh menggunakan tangan untuk bertepuk.
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Seorang ketua gendang akan mengetuai kumpulan dengan memainkan irama yang berbeza pada gendang. Bermula dengan irama yang mudah, ahli kumpulan lain hendaklah mengikut rentak gendang dengan gendang mereka sendiri atau bertepuk tangan untuk kekal seiring. Kemudian, ketua akan memainkan irama yang lebih rumit dan jika sesuai, ahli kumpulan lain menambah dengan menyanyi atau berirama.
Susulan: Ini adalah cara yang sangat mudah tetapi berkenas untuk membina ikatan perhubungan sesama ahli dalam kumpulan. Tanya setiap ahli kumpulan apakah perasaan mereka dengan aktiviti tersebut?
47. Intuitive Counting
Tujuan: Kerjasama kumpulan, berseronok, Kerjasama
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih, namun begitu, semakin besar kumpulan, semakin sukar.
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Kumpulan diminta untuk berada dalam bulatan, mereka perlu mengira sehingga sepuluh bergiliran. Tetapi, syarat utamanya adalah, satu ahli tidak boleh menyebut dua nombor berturut-turut, dan jika dua orang bercakap pada masa yang sama, kumpulan itu perlu perlu mula mengira dari awal dan tiada gerak isyarat dibenarkan. Untuk mengira hingga 10, kumpulan itu perlu menyesuaikan diri antara satu sama lain, focus dan cuba mengira perlahan – lahan. Dimana pada akhirnya, kumpulan itu boleh mereka strategi mereka sendiri. Untuk menjadikannya lebih sukar, tutup mata atau membuat kiraan kepada nombor yang lebih tinggi.
Susulan: Nyatakan beberapa cara yang berkesan untuk “memperhatikan” ahli kumpulan anda? Adakah lama – kelamaan ianya menjadi lebih mudah?
48. Conteng – Conteng
Tujuan: Berseronok, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas, Bahan untuk melukis
Masa: 25 minit
Tatacara permainan: Lipatkan sekeping kertas A4 kepada empat bahagian memanjang. Edarkan kertas tersebut sekeliling dalam kumpulan. Semua ahli bergilir-gilir untuk melukis dan menambah lukisan itu bermula dari atas. Suku bahagian atas adalah kepala, dua bahagian seterusnya adalah badan dan bahagian terakhir adalah kaki. Setelah bahagian dilukis, bahagian kertas yang dilukis itu dilipatkan dan disembunyikan kemudian kertas diberikan kepada orang seterusnya untuk menambah. Tinggalkan sedikit bahagian kertas yang dilipat itu terbuka bagi menunjukkan kepada ahli seterusnya untuk menyambung pada bahagian yang betul. Pada akhir permainan, kertas dibentangkan untuk menunjukkan makhluk apa yang telah dilukis oleh 4 orang yang berbeza.
Susulan: Apakah pendapat kumpulan berkenaan ciptaan mereka?
49. Sembunyi Batu
Tujuan: Konsentrasi, Berseronok, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: 2 ketul batu
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Dua kumpulan duduk berhadapan antara satu sama lain. Seketul batu akan dihulurkan di belakang dari ahli ke ahli, dari hujung ke hujung. Batu itu disembunyikan dari pandangan kumpulan lawan. Kumpulan lawan tidak boleh lihat samada batu itu telah dihulur atau seseorang itu hanya berpura-pura menghulurkannya. Dengan memerhatikan kumpulan lain dengan teliti, pada akhir permainan, setiap kumpulan mesti meneka dimana mereka fikir batu itu berada. Jika tekaan mereka tepat, mereka akan dapat markah. Permainan ini boleh dimainkan berulang kali bagi mempelajari strategi kumpulan lain dan untuk menyempurnakan strategi kumpulan anda sendiri.
Susulan: Apakah strategi yang terbaik dan berkesan bagi kumpulan yang telah menang?
50. Masa Untuk Bercerita
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 45 minit
Tatacara permainan: Secara bergilir dalam kumpulan, ahli kumpulan akan menceritakan kisah hari pertama mereka bekerja disyarikat itu. Mereka boleh menceritakan sebarang butiran yang mereka suka dan orang lain boleh menyertai sama dan membandingkan cerita itu dengan perkara yang mereka ingat.
Susulan: Apa yang berubah dari hari pertama anda bekerja sehingga sekarang?
51. Perpustakaan Kumpulan
Tujuan: Perkembangan pasukan, mengenali diri
Saiz Kumpulan: mana-mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: setiap pasukan memutuskan apa yang merak sambungkan
Masa: berubah – ubah
Tatacara permainan:
Setiap kumpulan perlu membina Pustaka mereka berdasarkan buku yang memberi inspirasi, cereka, gambar, mahalah, puisi, karya seni ataupun apa apa saja yang boleh memberi motivasi kepada sesiapa saja. Ahli pasukan diberi 1 minggu untuk memilih apa yang mereka akan sumbangkan yang mempunyai makna yang sangat besar dalam kehidupan mereka. Pada hari yang ditetapkan, setiap ahli akan memberitahu kumpulan mereka tentang apakah sumbangan mereka dan kenapa mereka memilihnya. Ahli yang lain boleh bertanyakan soalan ataupun boleh meminjam bahan bahan tadi jikalau dia berminat. Ini adalah cara yang baik untuk berkongsi sesuatu nilai dalam setiap kumpulan dan ahli yang lain rasa ingin tahu tentang yang ahli yg lain
Susulan: Cuba untuk memberikan tugasan susulan dengan meminta ahli pasukan untuk membuat pembentangan tentang apa yang mereka telah belajar dari perpustakaan tersebut.
52. Menara Halloween
Tujuan: Berseronok, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Labu, pisau untuk mengukir, lilin dan tiang yang kukuh
Masa: 2 jam
Tatacara permainan: Secara berseorangan atau berpasangan, setiap peserta hendaklah mengukir sebiji Jack-O’-Lantern Halloween. Apabila semua peserta telah selesai, labu-labu yang telah diukir itu akan disusun menegak diatas tiang untuk dijadikan seperti kayu totem.
Susulan: Apakah sebenarnya yang menjayakan Kayu Totem Labu anda tadi?
53. Sarang Labah – Labah
Tujuan: Kerjasama kumpulan, beramah mesra
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tali, 2 batang pokok atau tiang
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Ini merupakan satu aktiviti fizikal yang bagus. Ikat dua tali yang selari dengan tanah diantara dua batang pokok atau tiang. Kemudian, buat satu “sarang labah – labah” dengan memautkan tali atas dan bawah dengan kepingan yang lebih kecil dengan meninggalkan celahan untuk dilalui. Saiz dan bentuk hendaklah berbeza; samada lebih kecil atau besar dari yang lain. Perlu diingatkan, “sarang” tersebut hendaklah mengikuti bentuk, ketinggian dan saiz semua ahli kumpulan. Matlamatnya adalah untuk meloloskan setiap ahli melalui sarang labah-labah tersebut dengan bantuan ahli kumpulan yang lain.
Susulan: Sesebuah kumpulan itu boleh memikirkan strategi apa yang paling berkesan.
54. Gambar Bayi
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Setiap ahli kumpulan menyerahkan sekeping gambar mereka semasa bayi
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Fasilitator akan mengumpul gambar bayi daripada setiap ahli. Gambar tersebut ditunjukkan kepada ahli kumpulan lain dan mereka perlu siapakah dalam gambar bayi tersebut.
Susulan: Setiap ahli kumpulan bolehlah menceritakan sedikit kenangan mereka mengenai gambar tersebut dan mengenai zaman kanak-kanak masing-masing.
55. Pasar Karat (Jualan Barang Terpakai)
Tujuan: mengenali diri, pembangunan komuniti
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Setiap ahli perlu membawa sesuatu yang tidak lagi digunakkan di rumah mereka untuk di dagangkan di Pasar Karat Sementara
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Pada hari yang ditetapkan, setiap ahli dikehendaki membawa barangan yang tidak lagi dipakai tetapi masih dalam keaadaan baik dari rumah mereka. Mereka diberi jangkamasa yang singkat untuk menukar atau menjual barangan mereka kepada ahli yang lain. Dengan cara ini, setiap ahli akan ada peluang untuk bercerita atau berdiskusi mengenai hobi dan cara hidup mereka.
Susulan: Mana-mana barangan yang tidak dapat dijual atau ditukar pakai akan disedekahkan kepusat derma pilihan masing – masing.
56. Angkat Guna Dua Jari
Tujuan: Kerjasama kumpulan, berseronok
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 5 minit
Tatacara permainan: Seorang dari ahli kumpulan dipilih untuk baring diatas lantai dikelilingi oleh ahli lain. Ahli lain dikehendaki untuk mengangkat beliau menggunakan hanya dua jari saja setiap satu orang. Ini memerlukan penyelarasan dan Kerjasama yang baik dalam pasukan.
Susulan: Memberi peluang untuk setiap ahli kumpulan berseronok.
57. Rekaan Logo
Tujuan: Kerjasama,kesepaduan kumpulan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Alat melukis, kertas, jenis perisian untuk melukis yang sesuai.
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Mereka perlu menyumbang saran untuk mencipta dan mereka logo yang akan mewakili kumpulan mereka. Setiap ahli kumpulan perlu berkerjasama mencari symbol dan warna yang melambangkan matlamat kumpulan mereka.
Susulan: Logo itu boleh diletakkan di kemeja, cawan minum atau peralatan pejabat yang lain.
58. Terbalikkan Terpal
Tujuan: Komunikasi, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Kain terpal atau cadar
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Sehelai kain terpal atau cadar dibentangkan diatas lantai dan kesemua ahli kumpulan dikehendaki berdiri diatasnya. Setiap ahli perlu melintas kain terpal tadi ke bahagian dalam dengan menterbaikkan terpal tadi. Matlamat adalah pada akhir permainan kesemua ahli kumpulan akan berdiri dibahagian dalam yang sudah diterbalikkan. Setiap ahli tidak boleh meletakkan kaki di luar terpal atau cadar Ini memerlukan perancangan teliti dan cara komunikasi yang baik.
Susulan: Cuba sekali lagi permainan ini bagi melihat samada ia boleh dilakukan dengan lebih pantas lagi atau tidak. Apa yang dapat dipelajari daripada permainan ini?
59. Pokok Penghargaan
Tujuan: Kerjasama kumpulan, melahirkan rasa bersyukur
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Sepohon kayu atau dahan yang telah kering, kertas dan alatan melukis.
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Ahli kumpulan meluangkan sedikit masa untuk membuat perhiasan dari kertas untuk digantungkan diatas pohon kayu itu menggunakan reben atau tali. Perhiasan itu boleh juga diwarnakan ataupun lain – lain cara dekorasi. Perhiasan itu juga perlulah mengandungi mesej yang menguatkan dan berterima kasih. Ahli kumpulan boleh meletakkan pohon tersebut dipejabat dan menghiaskannya.
Susulan: Adakah ada perkara lain yang anda rasakan anda ambil enteng?
60. Cermin Dalam Kotak
Tujuan: Muhasabah diri, bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Sebuah kotak, kain hitam, cermin
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Sebuah kotak yang ditutup dengan kain dihulurkan secara bergilir-gilir kepada semua ahli kumpulan. Satu demi satu ahli diminta untuk menjenguk kedalam kotak itu dan menerangkan kepada yang lain apa yang mereka nampak tanpa menyatakan apa sebenarnya yang mereka lihat (iaitu cermin: Apa yang menarik tentang permainan ini ialah melihat cara seseorang itu menghuraikan tentang diri mereka sendiri. Secara rutin, tanyakan kepada ahli lain apa yang mereka fikir ada dalam kotak itu.
Susulan: Tanya setiap ahli kumpulan apa yang dapat mereka garapkan daripada aktiviti ini.
61. Pinjam Tangan
Tujuan: Berseronok, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada, atau sebarang objek
Masa: 15 minit
Tatacara permainan:
Dengan secara berpasangan, seorang berada di belakang dan seorang berada di hadapan. Yang di belakang menghulurkan tangan ke hadapan dan yang hadapan menyorokkan tangan di belakang. Yang hadapan akan berpura pura menggunakan tangan pasangannya yang di belakang sebagai tangan sendiri untuk melakukan beberapa aktiviti Asas seperti menuang air, membina blok mainan dan sebagainya. Pasangan yang menang adalah yang berjaya melakukan tugasan itu secara bersatu.
Susulan: Bagaimana anda berkomunikasi antara satu sama lain jika anda tidak bertentang mata? Dapatkah anda menjadi lebih baik dari masa ke semasa?
62. Keratan Komik
Tujuan: Berseronok, membina ikatan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Pen, keratan komik
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Dapatkan beberapa keratan komik dari suratkhabar atau majalah. Cetakkan semula pada saiz yang lebih besar dan kosongkan kotak perbualan komik tersebut. Secara berkumpulan isikan semula dengan idea sendiri apa yang mungkin diperbualkan oleh karakter komik tersebut.
Susulan: Gantungkan komik yang telah siap dimana orang lain boleh membacanya.
63. Haiwan Peliharaan
Tujuan: Pengukuhan pasukan, membina tanggungjawab
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Haiwan peliharaan dan aksesori
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Jika ianya sesuai, dapatkan seekor binatang peliharaan yang kecil untuk dijaga oleh setiap ahli kumpulan. Contoh seperti hamster atau kura-kura adalah sangat sesuai. Setiap ahli kumpulan adalah bertanggunjawab untuk beberapa aspek dalam penjagaan haiwan peliharaan tersebut.
Susulan: Gunakan aktiviti tersebut untuk memulakan perbincangan mengenai tanggungjawab. Apakah perasaan setiap ahli tentang menjaga haiwan peliharaan?
64. Scavenger Hunt
Tujuan: Membina Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih, lebih ramai lebih bagus
Tahap: Asas
Peralatan: Sediakan barang untuk disembunyikan dan senarai barang tersebut.
Masa: 1 jam
Tatacara permainan: Sediakan senarai barangan yang akan dijadikan sebagai harta karun yang setiap kumpulan akan cuba cari dalam masa yang telah ditetapkan. Kumpulan yang menang adalah kumpulan yang menjumpai banyak barangan yang disembunyikan.
Susulan: Bincangkan strategi kumpulan. Berjayakah mereka memecahkan tugasan supaya meraka dapat menggunakan sumber yang mereka ada dengan bijak?
65. Taman Pasukan
Tujuan: Bekerjasama, pembangunan komuniti
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kawasan kecil untuk bercucuk tanam dan biji benih sayuran atau tumbuhan untuk ditanam.
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Setiap kumpulan berbincang dan sebulat suara memilih apa yang mereka hendak tanam. Mereka boleh gunakan tanaman yang mereka tanam untuk majlis di pejabat atau mengadakan mesyuarat dan sebagainya di taman.
Susulan: Apakah cara lain kawasan tempat kerja boleh diubah baik?
66. Secret Santa
Tujuan: kesepaduan kumpulan, berseronok
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan, lebih baik dalam bilangan yang genap
Tahap: Asas
Peralatan: Topi, kepingan kertas.
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Cabutan nama dibuat oleh setiap ahli kumpulan dari topi untuk melihat siapa yang akan mereka belikan hadiah semasa musim cuti. Caranya ialah untuk mencari hadiah yang unik, istimewa dan sesuai dengan karakter orang yang hendak dihadiahkan itu. Juga, tetapkan bajet yang kecil untuk setiap hadiah yang akan dibeli itu, supaya mereka perlu berfikir secara kreatif. Tetapkan satu tarikh istimewa untuk bertukar hadiah.
Susulan: Minta setiap ahli untuk mengucapkan terima kasih kepada satu sama lain atas hadiah pemberian itu.
67. Tali Bintang
Tujuan: Kerjasama, kemahiran berkomunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Seutas tali yang panjang
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Tali panjang tersebut diamparkan atas lantai dalam bentuk bulatan. Setiap peserta berdiri mengelilingi bulatan dan angkat tali itu menggunakan dua tangan. Mereka perlu membentukkan sebuah bintang secara bersilang dengan 5 penjuru. Muslihatnya ialah, setiap kumpulan hanya boleh samada bergerak atau bercakap pada satu masa, tidak keduanya sekali. Jika kumpulan masih merancang strategi gerakan, mereka hendaklah berdiri tegak, bila hendak bergerak, mereka kena senyap.
Susulan: Bincangkan dalam kumpulan, apakah strategi terbaik atau terburuk anda?
68. Duduk Berkumpulan
Tujuan: Berfikiran scara kreatif, kerja berkumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Cabarannya ialah setiap ahli kumpulan hanya tangan mereka saja yang menyentuh lantai dan bukan anggota badan yang lain; selama sekurang-kurangnya 10 saat (bukan handstand ya!: Terdapat beberapa cara yang boleh dibuat untuk mencapai matlamat cabaran ini secara berkumpulan. Mereka perlu berfikir sendiri bagaimana. Tiada sebarang peralatan boleh digunakan.
Susulan: Bolehkah mereka fikirkan caranya untuk jadikan aktiviti lebih mencabar?
69. Temuduga
Tujuan: mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Pen, Kertas (Tidak Wajib)
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Bahagikan kumpulan kepada majikan dan bakal pekerja. Reka satu jawatan imaginasi dan kemudian buat latihan temuduga antara satu sama lain untuk mendapatkan jawatan itu. Para majikan akan membuat pilihan siapa yang mempunyai sesi temuduga yang paling menarik dan siapa yang mereka hendak ambil bekerja.
Susulan: Apakah kemahiran temuduga yang anda perlu perbaiki?
70. International Potluck
Tujuan: Bina pasukan (team building), mengenali diri, pengayaan budaya
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Setiap ahli pasukan menyumbang satu jenis makanan.
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Aktiviti ini bagus untuk kumpulan yang mempunyai ahli dari pelbagai jenis budaya. Pada satu hari yang telah ditetapkan, semua orang harus membawa satu jenis makanan yang mereka fikirkan dapat mewakili kebudayaan mereka. Ambil giliran untuk merasa makanan tersebut dan berbincang mengenai jenis – jenis makanan tersebut.
Susulan: Anda juga boleh melakukan aktiviti ini dengan memainkan muzik dari negara atau budaya lain untuk majlis pejabat
71. Ceritakan Tentang Diri Anda
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Mulakan masa untuk seminit. Setiap ahli kumpulan perlu memikirkan sebanyak mana yang boleh fakta tentang diri mereka dan kongsikan dengan ahli lain. Seperti contoh, “Saya dari Sepanyol, saya ada dua ekor anjing, telah berkahwin, …” dan seterusnya tanpa berhenti. Setiap fakta yang dibacakan akan dapat satu markah. Hitungkan pada akhir permainan, siapa yang memperolehi markah yang tinggi.
Susulan: Selepas aktiviti ini, setiap ahli kumpulan diminta untuk berkongsi tentang sesuatu yang tidak disangka tentang ahli kumpulan mereka. Ini boleh memutikkan satu perbincangan yang menarik.
72. Hari Permainan Papan
Tujuan: Bina pasukan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Setiap ahli bawa satu jenis permainan papan
Tatacara permainan: Setiap ahli perlu bawa satu jenis permainan papan yang mereka suka. Mereka boleh jelaskan tentang peraturan permainan itu kepada ahli lain dan kemudian semua ahli boleh mengundi permainan mana yang mereka hendak main.
Susulan: Permainan apa yang dianggap senang oleh kumpulan kamu? Permainan mana pula yang agak sukar dan mengapa kamu berfikiran begitu?
73. Manusia Abjad
Tujuan: Kerja kumpulan, berseronok
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih, lebih ramai lebih bagus
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Tulis dalam secebis kertas, satu perkataan yang ringkas dan pendek (perkataan dengan huruf yang lurus adalah lebih bagus: Kemudian, kumpulan dibahagikan kepada dua dan dipisahkan dari satu hujung ke hujung lain yang bertentangan. Faisilitator akan memberikan setiap kumpulan beberapa perkataan yang mereka perlukan untuk berkomunikasi dengan pihak lain dengan cara membentuk huruf tersebut menggunakan badan mereka. Mereka tidak dibenarkan bercakap atau menyebut perkataan itu secara fizikal. Kemudian, giliran kumpulan yang lain pula untuk lakukan perkara yang sama.
Susulan: Bagaimana mereka berjaya lakukan cabaran itu?
74. Permainan Nama
Tujuan: Mengingati nama-nama orang lain, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Papan putih dan pen marker
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Secara berkumpulan, mereka perlu membina satu ayat yang lengkap dan munasabah menggunakan setiap abjad yang ada pada nama setiap ahli. Setiap huruf tersebut mesti digunakan tetapi digunakan hanya sekali sahaja.
Susulan: Ayat itu bolehlah dibingkaikan dan diwarnakan mengikut warna-warna yang setiap ahli kumpulan itu suka.
75. Kosentrasi
Tujuan: Untuk meningkatkan daya tumpuan, berseronok, Kerjasama kumpulan.
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Semua ahli duduk dalam bulatan. Setiap ahli akan diberikan nombor. Semua ahli akan menghentak meja sebanyak 2 kali dan bertepuk tangan sebanyak 2 kali untuk menghasiklan irama. Apabila rentak telah dikekalkan, seorang ahli akan menyebut nombornya 2 kali dan nombor ahki yang hendak dituju 2 kali. Sebagai contoh, “satu,satu, tujuh, tujuh.”, dan kemudian jika tujuh ada memberi perhatian dan kemudian menyahut, dia pula akan berkata, contoh, “tujuh, tujuh, empat, empat”, untuk menunjukkan bahawa giliran ahli yang memegang nombor empat untuk menyahut. Sekiranya anda tidak menumpukan perhatian dan terlepas panggilan itu, anda dikira gagal dan perlu keluar dari bulatan itu. Permainan diteruskan.
Susulan: Apabila sudah mula menguasai permainan ini, ianya boleh dipercepatkan sedikit irama tadi.
76. Permainan Memori
Tujuan: Meningkatkan daya ingatan, berseronok, bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Objek sekeliling
Masa: 5 minit
Tatacara permainan: Umumkan kepada semua orang yang berada dalam bilik itu secara mengejut yang kita akan bermain permainan memori. Semua orang diminta bangun dan pergi ke luar atau ke bilik lain. Sekarang, sebagai satu pasukan, mereka perlu cuba untuk mengingati setiap perkara jenis butiran yang mereka boleh berkenaan dengan bilik yang mereka masuk tadi – termasuk kedudukan barang – barang, warna, nombor dan sebagainya.
Susulan: Kumpulan masuk balik kedalam bilik tersebut untuk lihat sejauh mana kekuatan memori yang mereka ada.
77. Hanyalah Fakta
Tujuan: Beramah mesra, aktiviti berkomunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Ahli kumpulan memutuskan berkenaan topik apa yang mereka ingin bincangkan – topik boleh merangkumi berkenaan isu ditempat kerja atau apa – apa topik yang munasabah berkenaan kerja yang biasa dilakukan oleh pasukan itu. Sekarang, secara bergilir, setiap ahli ambil gilitan untuk menyatakan satu fakta berkenaan topik itu. Nampak senang, tapi akhirnya, ia menjadi sukar untuk memikirkan maklumat baru. Bila seseorang itu tidak dapat fikirkan tentang satu fakta, mereka terkeluar dan topic baru akan dipilih untuk sesi baru.
Susulan: Satu lagi versi tidak rasmi tentang permainan ini ialah menyatakan fakta mengenai sukan atau makanan.
78. Cuba Tengok Betul-Betul
Tujuan: Beramah mesra, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan:
Pecahkan kepada dua kumpulan dan berdiri dalam barisan menghadap kumpulan lain secara bertentangan. Diberi masa 1 minit, setiap ahli perlu meneliti tentang pasangan mereka dari barisan bertentangan tadi. Apabila selesai, pusing membelakangi mereka. Pasangan mereka tadi perlu menukar apa apa tentang diri mereka seperti menambah atau membuka barang kemas, menukar pakaian atau gaya rambut dan sebagainya. Apabila barisan tadi berpusing semula, mereka perlu meneliti semula dan mencari apa yang telah bertukar pada pasangan mereka tadi.
Susulan: Aktiviti ini bagus untuk kumpulan yang perlukan lonjakan tenaga.
79. Sketsa Spontan
Tujuan: Meningkatkan tenaga, beramah mesra, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 10 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Pelbagai jenis prop dan beg yang bertali
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Fasilitator menyediakan satu beg dengan tiga jenis prop didalamnya. Untuk 15 minit seterusnya, kumpulan yang terdiri dari 4 orang perlu mencipta dan mempersembahkan satu sketsa menggunakan semua prop dalam beg mereka. Kumpulan yang menang ialah kumpulan yang dapat menghasilkan sketsa yang kreatif.
Susulan: Untuk cabaran tambahan, cuba jadikan sketsa tersebut bertemakan tempat kerja dan lihat jika ada sesiapa yang ingin menyampaikan sesuatu mesej berkenaan tempat kerja mereka.
80. Cara main bola pantai.
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Bola. Lebih besar lebih bagus
Masa: 5 minit
Tatacara permainan: Kumpulan berdiri dalam bulatan. Fasilitator akan menerangkan bahawa sesiapa yang memegang bola mesti memperkenalkan diri mereka kepada seluruh kumpulan dan setelah selesai memperkenalkan diri membaling bola kepada ahli lain.
Susulan: Permainan ini boleh diteruskan dengan cara bila bola tiba semula pada ahli tadi, mereka akan menceritakan lagi tentang diri mereka.
81. Makhluk Pelik
Tujuan: Kolaborasi, beramah mesra
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Peralatan kraftangan, terutamanya batang tinsel
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Aktiviti ini adalah bagus dan santai untuk merapatkan hubungan diantara ahli. Minta mereka cipta samada haiwan atau patung fantasi mengunakan batang tinsel yang berbulu, benang atau cebisan kain, “googly eyes” dan sebagainya. Dua atau tiga orang boleh bekerjasama membuatnya dan rekaan haiwan yang paling pelik dan kreatif adalah pemenang.
Susulan: Mereka boleh berbincang tentang pilihan peralatan yang hendak digunakan, mencipta reka satu maskot untuk kumpulan mereka
82. Lakon-Peranan
Tujuan: Mewujudkan keharmonian, bina pasukan (team building) latihan empati
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Dengan berhati-hati, cuba pasangkan mereka yang sentiasa tidak sependapat. Kemudian, minta mereka untuk melakonkan satu senario, contoh: dilemma harian dipejabat, tapi mereka melakonkan watak sebagai pasangan mereka dan bukan diri mereka sendiri. Ini akan menjadi semakin menarik kerana dengan cara itu, mereka boleh nampak persepsi orang lain terhadap mereka dan dapat memperbetulkan apa yang perlu.
Susulan: cuba renungkan bagaimana rasanya setiap ahli melihat perilaku mereka pada orang lain. Tanyakan jika ada yang ingin berkongsi pengalaman.
83. Zombie Apocalypse
Tujuan: Bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas dan pen
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Beritahu semua kumpulan bahawa kiamat zombie akan berlaku dan sebagai satu pasukan, mereka perlu merancang cara untuk terus hidup. Mereka diberi 15 minit atau lebih untuk merancang cara untuk menyelamatkan diri. Anda boleh mereka tambah cerita menjadikannya lebih menarik, tapi pastikan mereka berfikir tentang semua benda yang mungkin akan menyebabkan sesuatu yang buruk berlaku dan apa yang mereka akan lakukan untuk menyelamatkan diri.
Susulan: Aktiviti ini boleh dipanjangkan dengan menanyakan kepada setiap ahli kumpulan apa yang mereka fikirkan mereka dapat beri sehabis baik kepada kumpulan itu sekiranya terdapat kejadian kecemasan seperti ini.
84. Tarik Tali Pelbagai Hala
Tujuan: Beramah mesra, bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: 9 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa utas tali yang panjang
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Ini adalah seperti permainan tarik tali yang biasa, cuma beberapa pasukan yang berbeza semuanya menarik beberapa tali yang berbeza juga yang dipasang ditengah – tengah.
Susulan: Permainan ini bagus untuk meningkatkan tenaga setiap kumpulan.
85. Debat
Tujuan: Bina pasukan (team building), mengenali diri, pemikiran kritikal
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tiada
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Dua pasukan dimintak untuk membahaskan isu isu semasa yang sedang berlaki dalam masyarakat sekarang. Setiap pihak harus membuka hujah, kemudian meminta beberapa orang lagi untuk menambahkan hujahan mereka secara bergilir-gilir. Mereka juga perlu memilih seorang untuk menggulung hujahan pasukan tersebut. Latihan ini menggalakkan komunikasi dan perancangan, serta belajar cara untuk berdebat dengan hemah dan sebagainya.
Susulan: Ianya boleh dijadikan lebih menarik dengan memilih topik yang berkaitan secara langsung dengan masalah yang sebenarnya dihadapi oleh tiap pasukan.
86. Meja Bulat
Tujuan: Membina hubungan baik, komunikasi
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Makanan tengahari
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Aktiviti ini nampak mudah tapi ia tidak patut dipandang remeh kerana ia dapat meningkatkan kesepaduan kumpulan. Aktiviti ini boleh dibuat semasa makan tengahari dengan memesan makanan seperti Pizza supaya setiap ahli dapat berkongsi. Sewakti makan, semua ahli dijemput untuk meluahkan apa yang mereka rasa, bincangkan isu-isu penting atau memaklumkan sesuatu untuk perhatian kumpulan. Ia hendaklah ditumpukan kepada suara pendapat dan mendengar, sambil bergembira dengan kehadiran rakan – rakan mereka.
Susulan: Akhiri aktiviti dengan meminta semua orang untuk mengucapkan terima kasih dan minta mereka berikan maklumbalas berkenaan keberkesanan aktiviti itu.
87. Program Pertukaran Kakitangan
Tujuan: Menggalakkan komunikasi yang lebih baik diantara jabatan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Wujudkan satu hari “Pertukaran Kakitangan”. Dimana satu pekerja dari jabatan yang lain akan meluangkan masa dijabatan lain untuk melihat cara mereka melakukan kerja dan merasai bagaimana kerja seharian mereka.
Susulan: Minta setiap pekerja membuat pembentangan ringkas yang menyatakan perkara yang mereka pelajari tentang ahli lain dalam organisasi mereka dan apa yang mereka sumbangkan. Apakah perubahan yang boleh dibuat dengan pengetahuan yang mereka perolehi itu?
88. Rekaan Bilik Rehat
Tujuan: Menggalakkan Kesihatan & Kesejahteraan di Tempat Kerja
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Jabatan perlu menyediakan bajet perbelanjaan untuk program ini. Peserta juga boleh menderma sebarang dekorasi atau perabot yang selebihnya.
Masa: Boleh berubah ubah
Tatacara permainan: Ahli kumpulan atau Jabatan perlu mengadakan sesi bertukar fikiran bagi merakabentuk sebuah bilik / sudut bebas stress di pejabat mereka. Perbincangan boleh merangkumi apa perabot dan peralatan yang boleh di letakkan di Kawasan Rehat ini contohnya Penapis Air Minuman, Mesin Kopi, kusyen rehat kekacang dan beberapa pokok rekaan pejabat. Setelah cadangan telah dibentangkan dan dipersetujui, proses dekorasi dan menghias semula ruang tersebut boleh lah dimulakan.
Susulan: Gunakan aktiviti ini untuk berbincang tentang cara lain untuk menguruskan stress ditempat kerja.
89. Nasihat Untuk Kamu di Masa Hadapan
Tujuan: Peningkatan diri, mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas dan pen
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Minta ahli kumpulan meluangkan masa untuk menulis surat nasihat daripada diri mereka yang lebih tua kepada mereka yang sekarang. Minta mereka bayangkan diri sebagai orang yang lebih tua dan apa kata hikmat yang ingin mereka kongsikan. Jika mereka selesa, sebahagian dari cerapan ini boleh dikongsi dengan ahli lain. Aktiviti ini bagus untuk menilai semula kepentingan kehidupan dan melihat perbezaan pandangan tentangnya antara ahli lain.
Susulan: Satu cara lain daripada ini adalah untuk menulis nasihat kepada diri anda yang remaja – merupakan satu platform yang baik untuk membincangkan matlamat dan pengalaman masa lalu.
90. Maraton
Tujuan: Bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Peralatan untuk lari
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Pasukan boleh menganjurkan marathon amal atau boleh menyertai marathon amal lain untuk meningkatkan semangat sambil mengumpul dana.
Susulan: Pada akhir marathon, mereka boleh berkongsi pengalaman tentang kualiti diri mereka yang membantu mereka untuk mengharunginya, dan adakah kualiti tersebut boleh digunapakai ditempat kerja.
91. Guru Kepada Semua
Tujuan: Bina pasukan (team building), mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Setiap ahli bawa peralatan yang berkenaan.
Masa: Boleh ubah
Tatacara permainan: Semua ahli kumpulan diminta untuk memikirkan sesuati topik atau perkara yang mereka tahu dan mahir melakukannya dengan baik sekali. Mereka kemudiannya perlu mengajarkannya kepada ahli kumpulan yang lain. Ahli kumpulan lain dapat mempelajari sesuatu yang baru, mengenali rakan mereka dan dapat menunjukkan kepakaran mereka kepada ahli yang lain.
Susulan: Aktiviti ini boleh digunakan untuk memulakan perbincangan tentang kemahiran berbeza yang kita semua miliki.
92. Ikatan
Tujuan: Kesepaduan kumpulan, berseronok, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan, lebih besar, lebih bagus
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Pembungkus plastic, tali atau apa saja jenis gelung
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Fasilitator akan mengikat satu kumpulan yang terdiri daripada 3 atau 4 orang bersama (hati-hati agar tidak membuat sesiapa merasa tidak selesa: Setiap pasukan perlu bersaing antara satu sama lain untuk melihat siapa yang boleh menyelesaikan dahulu satu siri tugasan yang telah diberikan. Contoh tugasan seperti lumba lari, membina sesuatu atau mengalihkan objek dari satu tempat ke tempat yang lain.
Susulan: Beri semua ahli peluang untuk membincangkan pengalaman selepas selesai aktiviti. Bagaimana rasanya tidak dapat bergerak dengan bebas?
93. Siapakah Saya 1?
Tujuan: Mengenali diri, Berseronok
Saiz Kumpulan: Lebih baik dalam kumpulan yang kecil
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas dan pen
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Minta setiap ahli kumpulan senaraikan 5 soalan yang mereka tahu sesiapa yang rapat dengan mereka dapat jawab. Kemudian, tanyakan kepada ahli kumpulan lain dan tanyakan 5 soalan tersebut dan lihat siapa yang dapat jawab soalan tersebut dengan baik.
Susulan: Adakan perbincangan – sejauh manakah anda kenal teman sepasukan anda? Ada apa – apa perkara yang mengejutkan anda?
94. Malam Kuiz
Tujuan: Bina pasukan (team building), Kerjasama
Saiz Kumpulan: 8 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Sediakan soalan – soalan kuiz dan hadiah jika boleh.
Masa: Boleh ubah
Tatacara permainan: Adakan permainan kuiz antara dua kumpulan. Peraturan boleh diubah mengikut nombor, kesukaran dan tempoh permainan, tapi ianya adalah menyeronokkan untuk semua orang.
Susulan: Boleh juga disesuaikan dengan kumpulan lawan mereka soalan untuk satu sama lain.
95. Siapakah Saya 2?
Tujuan: Mengenali diri, beramah mesra
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Semua orang dalam kumpulan diminta untuk menulis lima perkara tentang mereka atas sehelai kertas. Aktiviti ini bagus untuk kumpulan baru yang masih belum mengenali antara satu sama lain. Tetapi jika mereka mengenali, minta mereka tulis beberapa perkara yang mungkin tidak diketahui oleh ahli lain. Kemudian, kumpulkan kertas itu, kocok, dan bacakan setiap satu dengan lantang. Ahli pasukan lain perlu teka siapa yang dirujuk dalam lima perkara yang ditulis itu.
Susulan: Aktiviti ini menyeronokkan dimana ahli kumpulan dapat berkongsi perkara yang tidak diketahui sebelum ini tentang diri mereka. Pada akhir aktiviti, beri ruangan untuk soal jawab.
96. Tutup Mata Sambil Susun
Tujuan: Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa keping permainan susun suai gambar
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Dapatkan seorang ahli dan matanya ditutup dan permainan susun suai gambar diletakkan dihadapan mereka (yang direka untuk anak kecil dengan hanya beberapa keping saja: Mereka yang ditutup matanya perlu menyusun suai gambar tersebut dengan bimbingan ahli lain. Kumpulan yang menyiapkan dahulu susunan suai gambar itu, menang. Aktiviti ini juga boleh menggunakan apa jenis permainan yang senang dipasang yang boleh didapati di kedai mainan.
Susulan: apakah strategi komunikasi terbaik dan bagaimana kumpulan tersebut menguruskan kekecewaan mereka antara satu sama lain.
97. Potret Berkumpulan
Tujuan: Mengenali diri, membina semangat
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Setiap ahli bawa kostum masing – masing
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Pada hari yang ditetapkan, setiap ahli perlu bawa kostum ringkas yang mereka rasakan mewakili diri mereka. Ini merupakan satu peluang yang baik untuk bergaya dengan topi, pakaian mewah dan lain – lain. Kemudian gambar diambil dengan setiap ahli beraksi mengikut gaya mereka sendiri. Aktiviti ini sesuai untuk majlis akhir tahun atau semasa majlis perpisahan seseorang ahli kumpulan itu.
Susulan: Framekan gambar dan gantung disatu tempat yang orang boleh nampak.
98. Unjuran
Tujuan: Beramah mesra, mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tompok Dakwat Rorschach ataupun gambar-gambar samar yang lain.
Masa: Pertengahan
Tatacara permainan: Paparkan dengan jelas sebuah gambar yang boleh ditafsirkan dengan pelbagai cara. Boleh cari dari atas talian bagi ujian psikologi. Setiap ahli secara bergilir menerangkan apa yang mereka lihat dalam gambar itu.
Susulan: Ada tak mereka yang terkejut dengan pelbagai jenis penerangan yang didengar? Renungkan tentang apa maksudnya, orang lain melihat perkara yang berbeza pada gambar yang sama.
99. Permainan Pengetahuan Am
Tujuan: Berseronok, Kerjasama kumpulan, semangat berkumpulan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas dan pen
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Minta kumpulan yang terdiri daripada 3 orang untuk menulis diatas cebisan kertas pelbagai jenis perkataan – contohnya ciri personality pemimpin yang baik, perkataan yang mengambarkan tentang cabaran ditempat kerja atau juga perkataan yang melambangkan sifat pekerja yang baik dan sebagainya. Kemudian, pengajar memilih secara rawak satu huruf dan kumpulan itu perlu mencari perkataan dalam kategori tersebut yang bermula dengan huruf itu. Kumpulan yang mempunyai jawapan terbanyak selepas beberapa pusingan dengan huruf yang berbeza, menang.
Susulan: Adakah terdapat percanggahan pendapat tentang perkataan yang dipilih? Satu perbincangan diadakan tentang perbezaan kualiti yang disebutkan dalam permainan.
100. Charades
Tujuan: Berseronok, memupuk semangat
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 30 minit
Tatacara permainan: Permainan biasa yang dimainkan semasa sesuatu majlis ini adalah bagus untuk memupuk semangat kumpulan. Setiap ahli kumpulan perlu mimik semula daripada tajuk filem atau buku, nama lagu atau orang terkenal dan sebagainya.
Susulan: Untuk membuatkannya lebih berkenaan dengan pekerjaan, fasilitator memilih beberapa frasa untuk kumpulan itu mimic terlebih dahulu – ianya hendaklah seiring dengan tema. Selepas permainan selesai, kumpulan diminta untuk meneka apakah tema itu dan sebab apa mereka memilih perkara tertentu untuk ditiru.
101. Hot seat
Tujuan: Berseronok, memupuk semangat, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Papan putih dan pen marker
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Minta seorang ahli duduk sambil membelakangi papan putih dan ahli lain menghadapnya. Fasilitator kemudiannya menulis perkataan atau ayat dipapan putih. Ahli kumpulan lain mesti memberi petunjuk kepada ahli yang duduk tadi supaya mereka boleh menyebut perkataan atau ayat yang ditulis dipapan putih tanpa menoleh kebelakang. Ahli lain yang memberi petunjuk juga tidak boleh menyebut perkataan itu. Bila tekaan adalah tepat, mereka bertukar tempat dengan ahli yang lain pula.
Susulan: Tingkatkan lagi dengan perkataan yang lebih susah supaya kumpulan tersebut boleh menghasilkan lebih banyak lagi cara kreatif untuk memberi petunjuk. Boleh juga meletakkan had masa supaya mewujudkan rasa kesegeraan.
102. Sepatah Dua Kata
Tujuan: Mengenali diri, semangat berkumpulan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Walaupun aktiviti ini akan memberi sedikit rasa kurang selesa kepada peserta
Setiap ahli kumpulan akan menerima ucapan terakhir dari semua ahli kumpulan yang lain seumpama ucapan terakhir upacara pengkebumiannya. Tidakperlulah panjang lebar dan serius sangat. Cuma kata kata perpisahan sahaja. Aktiviti ini akan memberi sedikit ketidakselesaan kepada peserta yang terlibat. Matlamat akhirnya adalah untuk menguatkan ikatan berkumpulan sambil memberi sedikit sebanyak maklumat tepat tentang setiap peserta.
Susulan: Jika dilakukan dengan betul, aktiviti ini dapat merangsang banyak perbincangan yang menarik. Bagaimanakah perasaan setiap ahli apabila mereka mendengar kata-kata perpisahan yang ditujukan untuk mereka? Juga bincangkan apa yang mereka mahu ahli lain katakan pada hari pengebumian mereka suatu hari nanti.
103. Dua puluh soalan
Tujuan: Beramah mesra
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Sejenis lagi permainan klasik, kumpulan harus bertanyakan 20 soalan yang berunsurkan ya/tidak kepada fasilitator untuk cuba meneka apa yang sedang dia fikirkan.
Susulan: Permainan ini boleh dijadikan lebih menarik dengan memilih sesuatu yang berkaitan dengan latihan seterusnya, atau, jika kumpulan berjaya meneka dengan tepat, mereka akan memenangi barangan tersebut sebagai hadiah.
104. Tidak
Tujuan: Mengenali diri
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Pasangkan ahli kumpulan berdua. Sorang akan bertanyakan soalan kepada pasangannya 10 soalan ya/tidak berturut dan soalan tersebut perlulah mendapat jawapan TIDAK. Jika soalan ditanyakan mendapat jawapan “YA”. Maka mereka perlu bermula sekali lagi daripada kosong.
Susulan: Dapatkan seorang ahli untuk mejelaskan tentang apa – apa perkara menarik yang dapat dia pelajari tentang ahli kumpulannya.
105. Laluan Berhalangan
Tujuan: Membina pasukan (team building), memupuk semangat
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Lanjutan
Peralatan: Tali, tayar, tong, atau apa – apa saja yang boleh dijadikan sebagai halangan
Masa: 1 jam atau lebih
Tatacara permainan: Ini adalah satu permainan yang intensif memakan masa yang lama tetapi akan memberi keseronokkan dan memupuk kegigihan yang tinggi kepada peserta. Peserta dibahagikan kepada dua pasukan. Setiap pasukan dimintak mennyiapkan laluan berhalangan untuk pasukan lawan pada satu jangkamasa yang ditetapkan. Laluannya perlulah sukar tetapi realistik. Setelah selesai, setiap pasukan akan berlari dalam laluan berhalangan pasukan lawan dan cuba merentasinya sehingga ke garisan penamat. Pemenang ditentukan samada yang paling cepat sampai ke garisan penamat atau yang mempunyai laluan berhalang yang paling rumit.
Susulan: Adakah pada setiap masa kumpulan itu menggunakan sepenuhnya seluruh ahli kumpulan mereka?
106. Jualan Bakeri
Tujuan: Memupuk semangat
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Peralatan dan bahan bahan membuat Roti & Kek
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Aktiviti ini sangat bagus jika ingin mendapatkan dana untuk sesuatu. Minta semua ahli kumpulan untuk membuat dirumah apa – apa barangan pastri (bukan yang dibeli) untuk dijual dikedai atau kepada jabatan lain ditempat kerja. Duit yang dikumpul boleh digunakan untuk membeli apa barangan yang diperlukan atau didermakan.
Susulan: Beri peluang untuk kumpulan tersebut berkongsi pendapat mengenai jualan bakeri itu.
107. Peti Maklum Balas
Tujuan: Bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Sebuah kotak untuk setiap ahli kumpulan, pen dan kertas
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Sediakan sebuah kotak yang ditebuk sedikit dibahagian atas sebagai slot, bagi membolehkan surat dimasukkan. Setiap ahli kumpulan akan diberikan sebuah kotak yang ada nama mereka, dan kotak itu diletakkan disebuah tempat yang terpencil dalam pejabat. Sepanjang minggu, ahli kumpulan boleh ‘menghantar’ surat kedalam kotak tersebut yang mengandungi kata pujian, kata semangat, kritikan membina dan penghargaan.
Susulan: Pada akhir minggu, semua kotak dibuka dan setiap ahli kumpulan boleh membaca maklumbalas mereka secara peribadi. Kemudian mereka diminta untuk memilih dan berkongsi satu atau dua yang mereka dapati menarik atau membantu. Setiap ahli berbincang dengan jkumpulan tentang perasaan mereka berkenaan surat-surat tersebut. Latihan ini bagus untuk perkembangan kumpulan.
108. Lompat Berkumpulan
Tujuan: Berseronok, bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: 4 hingga 8
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tali getah/skipping yang panjang
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Sama seperti permainan sekolah klasik, ahli kumpulan hendaklah melompat secara berkumpulan menggunakan tali skipping atau getah yang panjang yang cukup untuk mereka semua. Mereka perlu membuat 10 kali lompatan secara berturut-turut tanpa ada ahli yang tersadung. Ahli yang ada masalah untuk senaman fizikal seperti ini boleh menjadi orang yang memegang tali tersebut pada kedua-dua hujungnya.
Susulan: Minta setiap ahli ceritakan permainan apa yang paling mereka gemari semasa sekolah dulu?
109. Pelbagai Fungsi
Tujuan: Berseronok, pemikiran kreatif, semangat berkumpulan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Barangan harian biasa dan yang tak selalu diguna
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Ini adalah aktiviti kreatif yang bagus untuk menggalakan pemikiran diluar kotak. Berikan kepada kumpulan objek – objek yang membosankan – seperti batu, klip kertas, cawan teh dan sebagainya – beritahu mereka yang mereka diberikan 10 minit untuk bertukar fikiran sebanyak yang mungkin tentang kegunaan objek yang diberi itu. Galakkan juga idea gila-gila dari mereka. Pasukan yang paling banyak dapat memberi kegunaan objek tersebut, menang.
Susulan: Bincang dengan kumpulan tentang bagaimana mereka mengatur proses ini dan bagaimana mereka pastikan yang setiap idea ahli mereka didengar?
110. Cari Perbezaan
Tujuan: Kerjasama kumpulan, komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa keping dua gambar yang sama tapi ada sedikit perubahan dibuat padanya. Boleh dapatkan dilaman sesawang aktiviti untuk para guru.
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Kumpulan dibahagikan kepada dua pasukan. Setiap pasukan diberikan dua jenis gambar yang sama tetapi berbeza variasi. Mereka perlu mencari perbezaan pada dua gambar itu tanpa perlu menunjukkan gambar kepada pasukan yang lain. Hanya berkomunikasi saja.
Susulan: Minta mereka bincangkan beberapa ciri untuk berkomunikasi dengan baik. Adakah mereka ada menggunakan mana-mana daripadanya semasa latihan ini?
111. Dan Dan Dan
Tujuan: Kemahiran berkomunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Ini merupakan aktiviti yang bagus bagi menggalakkan komunikasi yang harmoni. Topik diberikan kepada pasangan berkumpulan. Mereka perlu membincangkan topik itu, selama limat minit, tanpa mengatakan apa – apa persetujuan kepada apa yang ahli lain katakan. Setiap ayat yang mereka cakap mesti dimulakan dengan perkataan “dan”. Ini latihan yang dapat memperbaiki Kerjasama dan komunikasi empati.
Susulan: Adakah mereka merasakan aktiviti ini mudah atau sukar? Kenapa?
112. Rantaian Cerita
Tujuan: Kerjasama kumpulan, kemahiran mendengar
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Semua peserta diminta untuk duduk dalam bultan. Satu cerita dimulakan dan setiap ahli kumpulan perlu menambah ayat mereka sendiri pada cerita itu. Cerita boleh dijadikan lebih menarik dengan menjadikan topik semasa dan dilemma ditempat kerja sebagai bahan cerita.
Susulan: Adakan perbincangan tentang bagaimana suatu perjalanan peristiwa boleh diubah oleh seseorang – adakah cerita itu berjalan seperti yang mereka jangkakan?
113. Sambung Perkataan
Tujuan: Beramah mesra
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Ahli kumpulan berkumpul dalam satu bulatan. Pilih satu perkataan untuk memulakan permainan. Mengelilingi bulatan itu, setiap ahli hendaklah menyebut perkataan pertama yang mereka dapat fikirkan apabila mereka mendengar perkataan yang disebut sebelumnya. Mereka perlu membalasnya secepat mungkin. Jika kaitan perkataan itu agak rapuh atau lemah, beri peluang kepada ahli kumpulan tersebut untuk menerangkan apa yang mereka rasakan ada kaitan dengan perkataan yang diberi itu. Teruskan permainan ini selagi ahli kumpulan masih berminat.
Susulan: Ada tak antara kaitan perkataan itu mengejutkan anda?
114. Hari Yang Malang
Tujuan: Beramah mesra, memupuk semangat berkumpulan
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Kertas dan pen
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Minta setiap ahli kumpulan menulis satu contoh andainya mereka mengalami hari yang malang, dimana semua benda dibuat jadi tak kena. Galakkan mereka untuk betul-betul menghayati situasi tersebut. Ia boleh jadi agak lucu melihat keadaan hari seseorang yang kadang menjadi tidak keruan. Kongsikan bersama ahli lain untuk memulakan satu sesi perbincangan yang menyeronokkan.
Susulan: Ini adalah salah satu cara yang baik untuk meluahkan dan berbincang dengan ahli lain cara mengatasi kerengsaan kecil dalam kehidupan – serta dapat mengikat lagi hubungan sesama ahli tentang masalah yang dihadapi. Boleh juga berbual tentang cara yang baik untuk menangani masalah atau kesukaran yang dihadapi ditepat kerja.
115. Jom Teka Teka – Teki
Tujuan: Beramah mesra
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Sediakan beberapa teka – teki sebelum permainan dimulakan.
Masa: Boleh diubah
Tatacara permainan: Berikan kumpulan beberapa jenis teka-teki dan kumpulan pertama yang dapat meneka dengan tepat, menang.
Susulan: Permainan ini boleh dimainkan untuk jangka masa yang agak lama seperti contoh, dijadikan sebagai teka-teki mingguan. Teka teki tersebut boleh diberikan pada hari Isnin dan pada hari Jumaat, semua kumpulan berkumpul semula dan melihat siapa yang dapat menyelesaikannya.
116. Koktel
Tujuan: Mengenali diri, beramah mesra, berseronok
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Peralatan seni
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Setiap ahli kumpulan perlu mencipta koktel yang unik. Mereka boleh cuba bermain dengan pelbagai jenis warna, bahan ramuan yang istimewa dan aneh dan lain – lain. Ini boleh diteruskan lagi dengan meminta ahli kumpulan tersebut untuk melukis koktel mereka dan kemudian menerangkan kepada ahli lain kenapa mereka membuat pilihan tersebut.
Susulan: Satu lagi alternatif yang bagus bagi satu kumpulan yang mengenali ahli sendiri dengan baik adalah dengan meminta mereka membuat koktel ahli lain dari kumpulan mereka dan jelaskan kenapa.
117. Bentuk
Tujuan: Beramah mesra, berfikiran kreatif
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Asas
Peralatan: Kertas, pen marker, pen dan sebagainya
Masa: 15 minit
Tatacara permainan: Sediakan sekeping kertas yang telah diconteng samada dengan garisan tebal atau abstrak. Adalah lebih bagus jika ianya mempunyai hanya satu atau dua jenis contengan. Sekarang, pasukan perlu mengambil contengan tersebut dan menggubah contengan tersebut menjadi gambar atau seni. Permainan ini adalah menyeronokkan dan membolehkan ahli berkomunikasi dan berkongsi ida.
Susulan: Bandingkan gambar tersebut. Seronok melihat bagaimana mereka bekerjasama keatas contengan yang sama untuk menjadikannya satu kerja seni yang cantik.
118. Berita Positif
Tujuan: Semangat kumpulan, komunikasi, mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Surat khabar
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Bawa sekeping suratkhabar dan minta ahli membacanya dengan memilih cerita yang dirasakan paling menarik. Sekarang, dalam satu pasukan atau kumpulan yang besar, mereka akan cuba menukar (berita negatif) menjadi sesuatu berita yang positif.
Susulan: Adakan perbualan tentang bagaimana ahli kumpulan mereka uruskan perkara negative dalam hidup mereka dan bagaimana mereka boleh mengekalkan sikap yang positif.
119. Pusat Khidmat Pelanggan
Tujuan: Meningkatkan cara berkomunikasi, Kerjasama kumpulan
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Nyatakan satu senario andaian dan dapatkan pasukan untuk melakonkan satu situasi dimana mereka mendapat layanan servis yang buruk. Minta merka untuk melakonkan senario tersebut sambil ditonton oleh kumpulan lain. Kemudian bincangkan dalam kumpulan apakah masalah yang dihadapi berkenaan interaksi atau komunikasi dalam senario tersebut. Kumpulan kemudian akan melakonkan semula senario tersebut dengan perubahan terhadap masalah itu bagi menambahbaik kepada interaksi atau komunikasi.
Susulan: Aktiviti ini menyeronokkan bagi mereka yang pernah menerima layanan servis yang buruk, jadi ia adalah sangat sesuai untuk mereka berkongsi cerita tentang perkara buruk yang pernah mereka alami di tempat kerja – tentang bagaimana mereka menangani masalah seperti itu.
120. Tulis Di Belakang Badan
Tujuan: Sesi berkenalan
Saiz Kumpulan: 8 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan: Secara berpasangan, ahli kumpulan bergilir – gilir menulis perkataan dibelakang pasangan mereka dengan jari. Ahli yang satu lagi perlu meneka apa itu hanya dengan merasa apa yang ditulis dibelakang mereka. Setelah semua ahli meneka perkataan mereka, mereka diminta berkumpul untuk melihat sama ada perkataan itu boleh digabungkan untuk menjadi ayat. Ini adalah satu cara yang menyeronokkan untuk membina atau untuk bergerak ke latihan seterusnya.
Susulan: Cara lain yang lebih cepat ialah dengan melakukannya dengan satu huruf saja. Kemudian huruf-huruf ini digabungkan untuk menjadi satu perkataan atau ayat. Ataupun, minta kumpulan bincangkan betapa bagusnya mereka untuk berkomunikasi selain dari cara lisan.
121. Cuba Teka Apa Itu?
Tujuan: Kerjasama kumpulan, komunikasi
Saiz Kumpulan: 6 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Apa jenis barangan yang berkait dengan aktiviti, satu beg untuk setiap ahli kumpulan.
Masa: 20 minit
Tatacara permainan: Beri setiap ahli kumpulan beg dengan satu jenis barang didalamnya. Mereka boleh masukkan tangan kedalam beg untuk merasa apakah barangan itu tetapi tidak boleh memberitahu orang lain apakah barangan tersebut. Sekarang, minta semua ahli berkumpul dan mereka akan cuba meneka barangan yang ada dalam beg ahli kumpulan lain. Mereka tidak dibenarkan untuk menyebut apa nama barangan itu tetapi hanya boleh memberi gambaran fizikal barang itu. (Contoh untuk tukul besi: “ianya adalah panjang dan berat, pemegangnya bergetah dan diperbuat dari besi”: Setelah semua ahli dapat meneka apa yang ada dalam beg ahli lain, mereka perlu untuk mengagak apakah jenis aktivit yang boleh dibuat daripada barangan yang mereka ada. Contoh: kalau barangan itu adalah cawan, dulang membakar, sudu, senduk pengacau dan telur; kumpulan tersebut mengagak, barangan itu untuk membuat kuih membakar.
Susulan: Aktiviti ini bagus untuk menunjukkan bagaimana orang boleh bekerja dengan baik apabila semua dapat memahami keadaan dari mana orang itu berada. Jika satu orang itu tidak memberi Kerjasama, mereka tidak dapat menyelesaikan teka-teki tersebut dan sesuatu kerja tidak akan dapat siap dengan sempurna. Minta kumpulan untuk memikirkan tentang perkara itu.
122. Padankan Petikan
Tujuan: Suai kenal
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Beberapa petikan yang sesuai dengan kepimpinan, kehidupan, kerja dan sebagainya.
Tatacara permainan: Dapatkan beberapa jenis petikan dari orang-orang terkenal – boleh didapati atas talian. Sekarang setiap ahli kumpulan perlu meneka siapa yang mengutarakan petikan itu. Selepas mereka selesai cuba meneka, tunjukkan kepada mereka siapa sebenarnya yang mengutarakan petikan itu dan minta mereka padankan.
Susulan: Kumpulan itu boleh berbincang samada mereka setuju atau tidak dengan petikan itu atau mereka boleh berkongsi petikan dari inspirasi mereka sendiri.
123. Satu Soalan
Tujuan: Berfikir secara lateral, mengenali diri, komunikasi
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Pertengahan
Peralatan: Tiada
Tatacara permainan: Pilih satu senario, contoh: ditempat kerja, berkenaan perkahwinan, bersama dengan kawan atau sebagainya dan minta ahli kumpulan tersebut bertukar fikiran bagaimana untuk menunjukkan personality seseorang itu dengan hanya bertanyakan satu soalan saja. Contoh jika senario adalah berkenaan perkahwinan, mereka boleh menanyakan soalan seperti “apa pendapat kamu tentang cinta?”. Atau, “kamu lebih suka atau rela sentiasa betul atau sentiasa gembira?”.
Susulan: Setiap ahli kongsikan soalan mereka dan secara bergilir terangkan mengapa mereka memilih untuk bertanya sedemikian. Kemudian, jika ada lebihan masa, mereka boleh la berlatih menjawab soalan-soalan tersebut untuk mengenali ahli lain dengan lebih baik.
124. 30 Saat Terakhir
Tujuan: Muhasabah diri, mengenali diri
Saiz Kumpulan: Mana – mana bilangan
Peralatan: Tiada
Tatacara permainan: Setiap orang diberikan masa dan diminta untuk memejam mata dan mengenang kembali kenangan terbaik dalam hidup mereka. Cabarannya ialah, untuk memikirkan hanya 30 saat terbaik dari kenangan itu yang ingin mereka ulangi lagi sebagai 30 saat terakhir dalam hidup mereka.
Susulan: Setiap ahli secara bergilir menerangkan kepada ahli lain apakah 30 saat mereka itu dan menceritakan tentang harapan, impian dan personality diri mereka.
125. Suaikan Bentuk
Tujuan: Bina pasukan (team building)
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Peralatan: Papan putih / tidak perlu peralatan
Tatacara permainan:
- Bahagikan peserta kepada beberapa pasukan dan berikan setiap pasukan sejenis bentuk – segi empat sama, segi tiga, bulat, dan sebagainya.
- Setiap pasukan diberikan sedikit masa untuk bertukar fikiran seberapa banyak objek yang mereka boleh fikirkan seperti bentuk yang mereka dapat itu. Contoh: segi empat – buku, sijil, bangunan ipad dan lain – lain.
Susulan: Untuk sambung aktiviti ini, minta pasukan untuk mencari objek yang serupa benar dengan bentuk yang ada pada mereka itu didalam bilik aktivit – pasukan yang dapat mencari paling banyak adalah pemenang.
126. Leraikan Tangan
Tujuan: Menggalakkan kerjasama berkumpulan
Saiz Kumpulan: 4 atau lebih
Tahap: Asas
Peralatan: Tiada
Masa: 10 minit
Tatacara permainan:
- Setiap peserta diminta untuk berdiri ditengah-tengah bilik.
- Setiap peserta kemudiannya berkait lengan dengan dua orang peserta lain, dengan cara meletakkan tangan dan lengan dibahagian atas atau bawah atau dalam mana-mana cara yang berselirat.
- Kemudian, peserta diminta untuk meleraikan tangan dan lengan mereka tanpa melepaskan tangan peserta lain.
- Setiap peserta dikehendaki untuk bekerjasama dan berkomunikasi dengan baik tentang cara untuk meleraikannya. Aktiviti ini sesuai untuk para peserta yang muda.
Susulan: Bagaimana pada akhirnya peserta menyelesaikan masalah itu?Cara apa yang berkesan, cara apa yang tidak berkesan?
